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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
EMC
Annexes
/ 365

Chapitre 3
Brevet

Sujet guidé

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Exercice 1
Analyser et comprendre un document

1
Doc. 1 D'après la date, présentez le contexte de cette caricature.

2
Doc. 1 Identifiez les trois personnages 1, 2 et 3. Quel groupe chacun d'eux représente-t-il ? Quels détails permettent de les identifier ?

3
Doc. 1 Dans quelle position le personnage 3 est-il ? Qu'est-ce que cela signifie ?

4
Doc. 1 Expliquez la phrase sous le dessin (prononcée par le personnage 3).

5
Doc. 1 En utilisant la méthode ci-contre, décrivez et expliquez ce que dénonce cette caricature.
Guide
  • Présentez le document en insistant sur le contexte.
  • Décrivez les personnages et leur position.
  • Expliquez ce que sont les trois ordres et pourquoi ils sont mis en cause en 1789.
Afficher la correction
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Doc. 1
La critique de la société d'ordres

Placeholder pour Gravure de 1789 : un paysan épuisé porte un abbé et un noble, symbolisant les inégalités de l'Ancien Régime.Gravure de 1789 : un paysan épuisé porte un abbé et un noble, symbolisant les inégalités de l'Ancien Régime.

Gravure, 1789 (BnF, Paris).
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Méthode

Analyser une caricature

Une caricature est un dessin satirique qui vise à critiquer, désacraliser ou même parfois ridiculiser une personne, une situation ou un évènement en exagérant certaines de leurs caractéristiques.
  • Présenter le document
    • L'auteur et le mode de diffusion : qui a dessiné l'image ? A-t-elle été publiée dans la presse ? Sur une affiche ?
    • Situer dans le temps : quelle est la date de création du document ?
    • Le contexte : quels sont les évènements qui ont inspiré cette image au caricaturiste ?
    • Les éléments techniques utilisés : quel est le format du document ? Au moyen de quel outil le dessin a-t-il été produit ?
  • Décrire le dessin
    • Les différents plans de la caricature : quels éléments composent le premier plan ? Que voit-on à l'arrière-plan ?
    • Les caractères exagérés : quels sont les détails des personnages ou des situations qui sont exagérés (caractéristiques physiques, attitudes des personnages, etc.) ?
    • Le texte : le caricaturiste fait-il parler ses personnages ? A-t-il complété le dessin par un commentaire ?
  • Interpréter la caricature
    • Le sujet : qui ou quelle situation le caricaturiste veut-il dénoncer ?
    • Le destinataire : à qui s'adresse la caricature ?
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