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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Ch. 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Ch. 2
L'Europe des Lumières
Ch. 3
La Révolution française et l’Empire
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Ch. 4
Les sociétés à l'âge industriel
Ch. 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Ch. 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Ch. 7
La Troisième République
Ch. 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Ch. 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Ch. 10
Les villes dans la mondialisation
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Ch. 11
Un monde de migrants
Ch. 12
Le tourisme et ses espaces
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
Ch. 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Ch. 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Ch. 15
L'Afrique dans la mondialisation
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Thème 2
Chapitre 5
Conquêtes et sociétés coloniales
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Introduction
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Au XIXe siècle, les pays européens se lancent à la conquête du monde. Ils colonisent l'Asie, l'Afrique et l'Océanie : c'est le temps des empires coloniaux. Je suis Victoria, reine d'Angleterre, et je fonde l'empire colonial britannique « sur lequel le soleil ne se couche jamais ».
Comment les Européens se partagent-ils le monde au XIXe siècle
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Une représentation symbolique de la colonisation française
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Marianne, au centre, est représentée munie d'une armure, d'un bouclier bleu, blanc et rouge, d'une couronne de lauriers, d'un disque solaire et d'un rameau d'olivier.
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Que sais-je ?
1
Quand et par qui le Nouveau Monde est-il découvert 2
À quelle période la traite atlantique a-t-elle lieu ?3
Quel est le contexte économique en Europe au XIXᵉ siècle ?Ressource affichée de l'autre côté.
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Dans ce chapitre je vais
- Expliquer comment les Européens se lancent dans la colonisation du monde au XIXe siècle.
- Décrire comment les sociétés coloniales sont organisées.
- Raconter les débats que suscite la colonisation et comment l'esclavage est aboli en France.
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Retrouvez une sur l'histoire coloniale du Congo, de sa conquête à son indépendance.
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- Domaine 1 : Je décris et j'explique.
- Domaine 2 : Je justifie ma démarche, j'argumente, je participe à un débat.
- Domaine 3 : Je travaille en groupe, en équipe.
- Domaine 5 : J'identifie les grandes ruptures et les évolutions.
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