Nos classiques
Sommaire
Mes pages
N° Page
Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
EMC
Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
/ 365
Page précédente
Chapitre 4
Brevet

Sujet guidé

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1
Analyser et comprendre des documents

1
Doc. 1 Quelle invention révolutionne les transports ?
2
Doc. 1 Par quoi les wagons sont-ils tirés ? Que transportent-ils ? Faites des hypothèses.
3
Doc. 2 Analysez la carte en utilisant la méthode ci-dessous. Dans quel pays le réseau ferré est-il le plus dense ?
4
Doc. 3 Comment le chemin de fer transforme-t-il les paysages ?
5
Doc. 1, doc. 2 et doc. 3 Expliquez pourquoi le chemin de fer est une révolution au XIXe siècle.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Le chemin de fer entre Liverpool et Manchester

Placeholder pour Illustration : train historique Liverpool-Manchester, 1ère, 2nde classe et wagons marchandises.Illustration : train historique Liverpool-Manchester, 1ère, 2nde classe et wagons marchandises.
Première ligne de chemin de fer, 1830.

Un train de première classe (avec le courrier), un train de seconde classe et un train de marchandises.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Le réseau ferré en Europe au XIXe siècle

Placeholder pour Carte ferroviaire Europe XIXe siècle : lignes rouges avant 1850, jaunes après; villes >1 million d'habitants (bleu).Carte ferroviaire Europe XIXe siècle : lignes rouges avant 1850, jaunes après; villes >1 million d'habitants (bleu).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
La gare Saint-Lazare à Paris

Placeholder pour Peinture impressionniste de Monet : Gare Saint-Lazare à Paris. Locomotives à vapeur, fumée et voyageurs.Peinture impressionniste de Monet : Gare Saint-Lazare à Paris. Locomotives à vapeur, fumée et voyageurs.
Claude Monet, La gare Saint-Lazare, 1877, huile sur toile, 105 x 75 cm (musée d'Orsay, Paris).

Né de la machine à vapeur, le chemin de fer transforme les modes de vie, l'économie et les paysages.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Méthode

Analyser une carte historique

  • Une carte n'est pas une source d'époque : c'est une représentation graphique d'une situation historique. 
  • Elle peut représenter une période donnée ou son évolution dans le temps. 
  • Elle montre la répartition spatiale de réalités historiques et permet de les localiser. 
  • Elle peut enfin représenter les relations qui existent entre plusieurs espaces.
  • Pour analyser une carte historique :
    • présentez la carte (thème, espace cartographié, période représentée) ;
    • lisez la légende et repérez les différents figurés ;
    • analysez les figurés : que montrent-ils ? Quelles informations vous donnent-ils sur le sujet ?
Page suivante

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille

Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.