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Histoire-Géographie-EMC 6e

Mes Pages
Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Les hommes au Néolithique
Ouverturep. 40-41
La dernière période de la préhistoire
Repèresp. 42-43
Les premiers agriculteurs et éleveurs
Dossierp. 44-45
L'apparition des villages : l’exemple de Çatal Hüyük
Enquêtep. 46-47
Les méthodes et les outils de l’archéologue
Dossier
L'art au Néolithique
Histoirep. 48-49
L'évolution du mode de vie au Néolithique
Leçonp. 50-51
Les sociétés au Néolithique
Lecturep. 52-53
Exercices
Exercicesp. 54-55
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualitép. 331
Chapitre 2
Exercices

Les hommes au Néolithique

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Exercice 1
Je me repère sur une frise chronologique

✔ Je situe dans le temps.
Doc. 1
La frise chronologique et ses points de repères
Doc. 1 La frise chronologique et ses points de repères
1
Combien de siècles un millénaire compte-t-il ?
2
En quelle année le IIᵉ millénaire a-t-il commencé ? Quand s'est-il terminé ?
3
À quel millénaire appartiennent chacune des dates suivantes : 6 500 avant J.-C. ; 4 500 avant J.-C. ; 3 300 avant J.-C. ?
4
À l'aide de la
page 39
, dessinez une frise chronologique des périodes suivantes : début du Néolithique, âge des Métaux, fin de la préhistoire.
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Méthode

Lire une frise chronologique

  • On compte à partir d'un point de repère : l'an 1 (il n'y a pas d'année 0). Cela correspond traditionnellement à l'année de la naissance de Jésus-Christ.
  • Les évènements qui ont eu lieu avant sont dits « avant Jésus-Christ » (av. J.-C.) et ceux qui ont lieu après sont dits « après Jésus-Christ » (ap. J.-C.).
  • On écrit les siècles et les millénaires en chiffres romains : I pour 1, II pour 2, III pour 3, etc.
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Exercice 2
Je repère les migrations des premiers hommes

✔ J'utilise un document : un texte.
Doc. 2
Ötzi et la médecine au Néolithique
Ötzi, la momie congelée découverte au cours de l'été 1991 dans les Alpes, [est] [...] exceptionnellement bien conservé. Cet homme avait encore tout son équipement, vêtements, armes, etc. Mais il avait aussi d'autres choses : il avait des tatouages [...]. Certains tatouages se situaient sur des parties du corps douloureuses. Cela a été interprété comme « une thérapie pour calmer la souffrance de parties du corps exposées à des travaux pénibles », écrit Jean Guilaine [spécialiste du Néolithique]. Il y avait également dans un de ses sacs des végétaux, non destinés à la nutrition, qui pourraient avoir été des remèdes.
Jean-Luc Nothias
« Quelle médecine les hommes du néolithique avaient-ils développé ? », Le Figaro, 19 juin 2015.
Placeholder pour Photographie d'une hache préhistorique en bois et pierre, découverte avec Ötzi. Manche en bois, lame en pierre fixée par du cuir.Photographie d'une hache préhistorique en bois et pierre, découverte avec Ötzi. Manche en bois, lame en pierre fixée par du cuir.
Hache trouvée avec Ötzi (Musée d'archéologie du Sud Tyrol, Italie).
1
Rappelez qui est Ötzi et à quelle période il a vécu.
2
Quels objets ont été retrouvés ?
3
À quoi ses tatouages servaient-ils ? En est-on sûr ?
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Exercice 3
J'explique la domestication

✔ Je connais et j'utilise le vocabulaire adapté.
1
Rédigez un texte (5 lignes) sur la domestication des animaux au cours du Néolithique :
  • donnez la définition de domestication ;
  • rappelez deux raisons pour lesquelles l'homme domestique des animaux ;
  • citez deux exemples d'animaux domestiqués au Néolithique.
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Parcours de compétences

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Je décris et j'explique
Consigne : Décrivez le village, puis autoévaluez-vous dans le parcours de compétences, en vous situant parmi les quatre niveaux d'acquisition.
Doc. 3
Une reconstitution de Çatal Hüyük
Placeholder pour Aquarelle de Çatal Hüyük, ville néolithique. Vue aérienne montrant habitations, jardins et activités quotidiennes.Aquarelle de Çatal Hüyük, ville néolithique. Vue aérienne montrant habitations, jardins et activités quotidiennes.
Dessin réalisé à partir des découvertes archéologiques, 2014.
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