Anglais Cycle 4

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Thème 1 : Back to school!
Ch. 1
My school, my rules!
Ch. 2
Your choice, your voice!
Ch. 3
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 4
A visit to Emerald Isle!
Ch. 5
Highlands Fair Play!
Ch. 6
Let's hit the road!
Ch. 7
The Food Truck Project
Ch. 8
Piki mai, kake mai!
Ch. 9
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time!
Ch. 10
Bucket list
Ch. 11
Pardon my French!
Ch. 12
Be the change!
Ch. 13
Let's swing!
Ch. 14
Ancient wisdom
Ch. 15
I want to break free!
Thème 4 : About stories!
Ch. 16
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 18
Love to Death!
Ch. 19
Usual suspects!
Ch. 20
Indigenous myths!
Ch. 21
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 22
Think before you post!
Ch. 23
We stand as one
Ch. 24
The World in One City!
Cultural spots
Grammar
Chapter 7
Mission 2

Happily ever after... or not!

Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

Workbook p. 99
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Did you know?

The International Indian Film Academy Awards are the Indian equivalent of the American Oscars. They annually honour the artistic and technical excellence of professionals in Bollywood. What's your favourite fairy tale? Why?
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1
Cinderella in Bollywood

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Activities

Placeholder pour CinderellaCinderella
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Cinderella, directed by C. Geronimi, 1950.

Placeholder pour Rani Aur LalpariRani Aur Lalpari
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Rani Aur Lalpari, directed by R. Nagaich, 1975.

1. Identify the documents. Which scene is depicted?

2.
Group work
Compare the 2 versions (characters, colours, attitudes…).

3. What makes the Fairy God Mother so “Bollywood”?
Tip
The Disney Cinderella wears... whereas... the Indian Cinderella wears...

4. How do you imagine Cinderella's Bollywood half-sisters?
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2
Hollywood's fractured fairy tales

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Activities

Hollywood's fractured fairy tales

March 2013

They were the stories our mothers told us.

Stories about children who were caught by witches, and farmboys who climbed into the clouds. Stories about wolves who pretended to be grandmothers, and stepmothers who couldn't even pretend to be kind. Yet in the many retellings, things shifted. Some characters disappeared; others began to loom large. Stories we thought were about one thing became stories about other things entirely – things like feminism and nonconformity and self-esteem. Recently, Hollywood has sped up the process with very new takes on “Beauty and the Beast,” “Little Red Riding Hood,” “Puss in Boots,” “Jack the Giant Killer,” “Hansel and Gretel” and three separate versions of “Snow White”.

From an article by Stephen Whitty, NJ.com.
1. fairy tale titles. Find the references in the 1st paragraph.

2. What happened to fairy tales in Hollywood?
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3
The dark side of fairy tales

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Activities

Placeholder pour SnowySnowy
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Dina Goldstein, Snowy, 2008.

The dark side of fairy tales


1. Look at the photograph. Who is pictured? What happened to her?

2. How would you Bollywood this picture?

3. Listen and all the words you understand.

4. Explain the modern twist on the story. Use the past BE + V-ing.

5. Learn more about the Fallen Princesses.
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Phonology

Stressing ‑ing?

Listen


dancing - singing - dreaming - annoying - embarrassing - interesting

Think: Is -ing stressed? Why or why not?

Murmur


Practise: Dancing and singing are very relaxing, and not a bit like working!
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Grammar

Past BE + V-ing


Observe: As the Queen was turning her back, she hit her on the head with a stick.

Think: Spot the actions. Which one is sudden? Continuous?

Practise: What were the dwarfs doing when she ran away?

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Write a pitch

Use . Write a pitch for a Bollywood-style fractured fairy tale!
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How far can you go?

A1
I can use regular verbs in the simple past.
A1+
I can use link words and irregular verbs.
A2
I can also use the past BE + V-ing and add original ideas.

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