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Ouverture
p. 1-9
Thème 1 : Back to school!
Thème 2 : Around the world!
Thème 3 : Through time
Thème 4 : About Stories
Thème 5 : Speak up
/ 143
Vue papier
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Prologue

Looking forward, looking back!
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What memories will you have of your time at school?
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1
Get Ready

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1
Read the question: "What memories will you have of your time at school?" Distinguish the nouns and the auxiliary.
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2
Link each word to a time period.

will
memories
school


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3
Fill in the blanks to reformulate the question.

This chapter invites me to reflect on
memories at school, myself in the
and my intentions for the
.

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4
Brainstorm from the title of the chapter and fill in the mindmap.

Back
←  Looking forward,
looking back  →
↓ 		Forward
Looking
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5
Check with this table what you already know.

Today, can you... Prove it! 🙂 🙁
talk about yourself? I am
and I have
.
describe your tastes? I'm keen on
but I can't stand
.
introduce someone? He / she is
and has
.
tell stories with the simple past? Last year,
.
make hypotheses with if? If I pass my exam, I will
.
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2
Observe and listen

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1
Associate each letter with the corresponding objects.

Placeholder pour Peinture: autoportrait triple de Norman Rockwell. L'artiste se peint, se regardant dans un miroir, entouré de références à d'autres peintres.Peinture: autoportrait triple de Norman Rockwell. L'artiste se peint, se regardant dans un miroir, entouré de références à d'autres peintres.
a
b
c
d
e
a
b
c
d
e


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2
Match each painting with an artist.

Placeholder pour Peinture: portraits de Rembrandt, Van Gogh et autres artistes accrochés à un mur avec une baguette.Peinture: portraits de Rembrandt, Van Gogh et autres artistes accrochés à un mur avec une baguette.
1
2
3
4
1.
2.
3.
4.


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3
Listen to the audio and choose the words relevant to the painting.

The audio guide to the painting










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3
Let's have fun

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1
Listen to the poem and the rhyme pattern. Note the rhymes in the extract.

Poem: "My last year of school"

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2
Which vowel sounds are used in the rhymes /ə/ or /eɪ/? Complete with the phonetic between the slashes.

My last year of school is a time to remember, 

I want to work hard right from September.

If I had enough sense, I'd learn my lessons every day,

Then revising for exams would be child's play! [...]
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3
Note the /aɪ/ and /ɪ/ sounds.
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