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Collaborate
1. Dans un travail de groupe, tu préfères :
2. Jenny et Talya doivent réaliser une présentation sur la netiquette devant la classe avec 3 autres camarades. Remets dans l'ordre les différentes étapes du travail de groupe.
| Répartition des rôles : chacun énonce quel rôle il / elle souhaite avoir, les rôles sont ensuite répartis. | |
| Gestion du planning : le groupe définit ensemble un planning des rendus à tenir pour ne pas prendre de retard. | |
| Constitution du groupe : Jenny et Talya cherchent trois autres élèves pour travailler avec elles. | |
| Répartition du travail : les idées organisées et le planning fixé, chacun sait ce qu'il/elle doit faire. | |
| Mise en commun et relecture collaborative : les travaux de chacun sont mis en commun et relus ensemble pour harmoniser. | |
| Organisation des idées : le groupe lit le sujet, échange et définit ensemble la façon de le traiter. |
3. Lis ces situations de travail de groupe et évalue-les.
| Situations | 👍 | 👎 |
| a) Josh envoie un texto à chaque membre du groupe avec ce qu'ils doivent faire pour la présentation, sans les avoir consultés. | ||
| b) Elijah et ses camarades rédigent leur présentation sur un outil de rédaction collaboratif (comme Google Slide) pour une mise en commun plus simple. | ||
| c) Ayanda et ses camarades se retrouvent à la pause pour répartir les rôles de chacun. |
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Oups, une coquille
