Anglais 6e - Cahier d'activités
Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
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Understand an audio document
1. Avant d'écouter un document audio, il faut te préparer. Si une image illustre l'audio, pense à repérer tous les détails pour anticiper au mieux ce que tu entendras ensuite.
| En regardant ces images, connais-tu... | Oui | Non | Réponse |
| le nombre de locuteurs (personnages qui parlent) ? |
| ||
| le sexe des locuteurs ? |
| ||
| la nationalité des locuteurs ? |
| ||
| leur sujet de conversation ? |
|
2. Écoute la chanson (de Walk the Moon) une première fois.
a. À ton avis, quel est le rôle des ghostbusters ?
b. Concentre-toi sur la phrase répétée plusieurs fois et complète-là :
W_ _ Y_ _ GONNA C_ _ _? GH_ _ B_ _RS!
3. Pour mieux comprendre, pense à visualiser dans ta tête ce que tu entends. Quelle image correspond le mieux à l'audio ?
a
b
c
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
