Anglais 6e - Cahier d'activités
Enseignant en primaire ?
Accompagnez-nous dans le développement d'une nouvelle collection !
Mes Pages
Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1Whose object is it? Match the famous captains to the right object:
a
b
c
d
a.
b.
c.
d.
b.
c.
d.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
2Complete with the verbs in the simple past
1.
She (work) on the Titanic.
2. The Browns (live) in Colorado.
3. The band (play) music on the ship.
4. Molly's daughter (study) at La Sorbonne.
5. She (help) survivors.
2. The Browns
3. The band
4. Molly's daughter
5. She
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
3Select the correct word
1.
2.
3.
4.
Third class passengers mostly immigrants.
The Titanic a British ship.
Most of the victims men.
Edward Smith the captain of the Titanic.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
4Tell the story of the Titanic using at least the following verbs in their past form and link words
leave
go
travel
hit
sink
survive
first
then
next
finally
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
5Complete with has, is or 's
1.
Elijah American, he got a lot of friends. Elijah mother got a suitcase she received from her mother. Elijah friend help him because there a garage sale.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
