Anglais 6e - Cahier d'activités
Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Can you spell… B-E-E?
Ouverturep. 10-11
What is a Spelling Bee contest?
Missionp. 12-14
Let's rock it!
Missionp. 15-17
Think about it
Exercicesp. 18
Treasure trove
Treasure trovep. 19
Accompagnement personnalisé
Checkpointp. 20
Final challenge
Final challengep. 21
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Prologue
Checkpoint
Accompagnement personnalisé

Can you spell... B-E-E?

Piece of cake p. 28
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1. Clique sur les techniques que tu préfères pour retenir des mots nouveaux.



















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2. Mémoire auditive 👂🏼 : pour retenir des mots, tu peux les associer à une musique que tu aimes bien. 😊  Associe les couleurs à la chanson associée.
“But, if you're thinkin' about my baby It don't matter if you're black or white.” (Michael Jackson, Black or white)
“Purple rain, purple rain I only wanted to see you Bathing in the purple rain” (Prince, Purple rain).
“Losing him was blue like I'd never known Missing him was dark grey all alone Forgetting him was like trying to know somebody you never met But loving him was red” (Taylor Swift, Red)

3. Mémoire visuelle 👀 : pour retenir des mots, tu peux faire des flashcards, voir le mot illustré en facilitera l'apprentissage. Complète ces flashcards.

Placeholder pour Quatre dessins d'arbres, un orange, un recouvert de neige, un avec des bourgeons et un dernier avec des feuilles vertes.Quatre dessins d'arbres, un orange, un recouvert de neige, un avec des bourgeons et un dernier avec des feuilles vertes.
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collaborateurÉmilie
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collaborateurFatima
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