Exercice 1

Je fais un battle

Consigne

Par deux, faites un battle (voir p. 81) sur le thème de l’apparence.

Exercice 2

J’enregistre une émission de télévision humoristique sur la mode
Un animateur de télévision invite des personnalités à venir présenter leur conception de la mode. 

Consigne

Chacun expose son point de vue puis répond aux questions du journaliste.

Exercice 3

Je présente un exposé devant la classe

Consigne

Choisissez un sujet parmi les suivants (ou un sujet libre, avec l’accord de votre professeur) et présentez à la classe un exposé d’une dizaine de minutes. Vous pourrez utiliser un support (diaporama, affiches).

a) La discrimination raciale.
b) Les défilés de mode et la taille mannequin.
c) Le sexisme.

Exercice 4

J’argumente pour défendre un slogan

1

Quelles sont les caractéristiques formelles d’un slogan ?

2

Choisissez l’un des exemples ci-contre et rédigez un argumentaire d’une dizaine de lignes pour défendre cette position. Vous exprimerez au moins une fois la cause et la conséquence.

a) Il y a une journée de la femme par an. Il en manque 364.
b) Je suis Charlie.
c) Lorsque l’injustice devient la loi, la révolution devient une obligation.
d) La retraite avant l’arthrite.
e) Je préfère mourir debout que vivre à genoux.
f) Mieux vaut un mariage gay qu’un mariage triste.
g) Je ne veux pas perdre ma vie à la gagner.
h) Le silence des pantoufles est parfois aussi inquiétant que le bruit des bottes.
i) Il y a plus inconnu que le soldat inconnu : sa femme.
j) Sous les pavés, la plage.

Exercice 5

Je défends mes idées devant mes camarades

Consigne

Peut-on rire de tout ? Préparez au brouillon un discours argumenté répondant à cette question, puis prononcez-le (sans lire vos notes) devant la classe.