Exercice 3 : Destins croisés
a) Comment la narratrice est-elle venue en France ?
b) Y mène-t-elle une vie confortable et heureuse ?
a) Qui est l’homme de Barbès ?
b) Quel portrait fait-il de la France (chap. 5) ?
a) En parcourant le chapitre 6, faites le récit de l’aventure de Moussa.
b) Que pensez-vous du destin de ce jeune homme ?
Bousculer les idées reçues
a) Lorsque la narratrice revient dans son village (chap. 3 et 9), comment y est-elle reçue ?
b) Est-ce surprenant ?
À la page 171, Fatou Diome écrit : « la communauté traditionnelle est sans doute rassurante mais elle vous happe et vous asphyxie [...]. Les liens tissés pour rattacher l’individu au groupe sont si étouffants qu’on ne peut songer qu’à les rompre. » Quelles valeurs met-elle ici en opposition ?
Expliquez de quelle manière la grand-mère bouscule les préjugés en acceptant d’élever Salie.
Relisez la dédicace.
a) Comment l’auteure désigne-t-elle ses grands-parents ?
b) Comment comprenez-vous cette métaphore ?