Espagnol Cycle 4
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème 5
Paso 1
Cuaderno

Noticias de Madrid

Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

¿Lo sabías?

Acá y allá son utilizados en América Latina y corresponden a aquí y allí. ¿Conoces la canción de Facundo Cabral No soy de aquí, ni soy de allá?

1
Tomad mucha fruta

Imagen
Tomad mucha fruta

Tomad mucha fruta
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Manfred Gottschalk/Alamy/Photo12

Frutería en Madrid.
Preguntas
a. Observa la fotografía, ¿conoces los productos de esta tienda?

b. ¿Cómo se llama? ¿Dónde podemos encontrarla?

c.
Por parejas
Escribid el nombre de las tiendas según sus productos: la carne, el pescado, el pan.
¡Ojo!
El sufijo «-ería» viene del latín «-area», que quiere decir «lugar de».

2
En una calle de Madrid

Audio


Imagen

En una calle de Madrid
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Mapa de Madrid.
Preguntas
a. Escucha el audio e identifica en qué calle están los personajes y adónde quieren ir.
¡Ojo!
¿Adónde?: Voy a... ¿Dónde?: Estoy en...

b.
@GoogleMaps
Señala los lugares indicados en y comenta el itinerario.

c.
Por parejas
Describe a tu compañero/a el itinerario de tu casa a la escuela.

3
¿Conoces estas apps?

Imagen
Apps para mejorar Madrid

Madrid - 12 JUL 2013 - 19:09 CEST
Alumnos del último curso de la Facultad de informática de la Universidad Complutense han desarrollado como proyecto de fin de carrera, en colaboración con el Ayuntamiento de la capital, seis aplicaciones de teléfono móvil para «facilitar la vida a madrileños y visitantes» [...].
  • _____. Una audioguía con siete recorridos, información visual sobre jardinería, anécdotas del parque y principales puntos de interés.
  • _____. Destinada a niños de primaria, ofrece la posición en el mapa en tiempo real al menor y a sus padres [...], y descubren además los comercios de la zona [...].
  • _____. Esta aplicación difunde las actividades, talleres, cursos y recorridos por parques que organiza el área municipal de Medio Ambiente.
  • _____. Ubica en el mapa urbano parques, aparcamientos, puntos limpios, rutas en bicicleta, gasolineras ecológicas, etcétera.
  • _____. Dos aplicaciones para introducir a los más jóvenes en la separación y el reciclaje de residuos mediante juegos [...], actividades educativas y un lector de código de barras en el teléfono móvil.

Gramática

Les adverbes de lieu


Observo: Estamos aquí en la plaza Mayor. Ahí es el actual Ministerio de Asuntos Exteriores. Allí hay un cine, el cine Ideal.

Pienso: Quelle est la différence entre ces trois adverbes de lieu ?

Practico: Écris l'adverbe de lieu correspondant pour chaque phrase : ... en esta plaza está el quiosco donde siempre compro el periódico. ¡Esa es la calle! ... donde se ve el supermercado.
Preguntas
a. Asocia cada título a una aplicación:
  • Camino seguro al cole
  • Mapa de recursos ambientales
  • Itinerario por el Retiro
  • RECICLA.me y RECICLA.te
  • Hábitat Madrid

b.
En grupo
¿Cuál de estas Apps os parece más útil/inútil?
¡Ojo!
Utilizad verbos como destinar, ofrecer, difundir et introducir

c. Explica en qué consiste el proyecto «Apps para mejorar Madrid».

Paso 1

Realizo la descripción y la marca de la App de mi calle para dar a conocerla, destacando los servicios y las tiendas que se pueden encontrar.



Con mi App vais a conocer...
Le zoom est accessible dans la version Premium.

¡Supérate!

A1

Je cite des lieux.
A1+

Je décris birèvement le quartier, les lieux mentionnées.
A2

Je donne des indications pour s'orienter dans la ville.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah

Premium activé


5
essais restants
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.