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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème 6
Paso 3
Cuaderno
Un jardín encantado
✔ Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.
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¿Lo sabías?
El ciclo de las estaciones en Argentina es simétricamente inverso al de Europa: cuando aquí comienza el verano, allí empieza el invierno y viceversa. ¿Sabes por qué? ¿En qué otros países las estaciones son como en Argentina?
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1
A jugar al patio
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Crédits : Topsy3/Alamy/Photo12
Patio cordobés.
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Preguntas
a. Describe los principales elementos de la fotografía. ¿En qué época del año crees que están?
b. ¿Qué función puede tener esta parte de la casa?
c.
b. ¿Qué función puede tener esta parte de la casa?
c.
@Mariopaisajista
En grupo
en la red informaciones sobre el origen de los patios, y presentadlos en clase.Ressource affichée de l'autre côté.
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2
Un jardín, cuatro estaciones
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Crédits : Hannamariah/Shutterstock
Texto adaptado de jardin.about.com, 28/02/2016.
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a. ¿Cuáles son las estaciones del año? Asocia cada una con una parte de la foto.
b. Asocia con cada estación las características climatológicas de las que habla el texto.
c.
b. Asocia con cada estación las características climatológicas de las que habla el texto.
c.
Por parejas
Explicad en un breve texto qué simboliza para vosotros cada estación.Ressource affichée de l'autre côté.
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3
Mi jardín es mi huerto
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Vídeo
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Crédits : De Agostini Picture Library/G. Dagli Orti/Bridgeman Images/Successió Miró/Adagp, Paris, 2017
Huerto con asno de Joan Miró
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Preguntas
a.
b.
c. Toma nota del vídeo. ¿Qué necesitamos para hacer un huerto vertical?
Por parejas
Comentad vuestras hipótesis sobre la casa del cuadro: dónde está, en qué época del año, cómo es, etc.b.
En grupo
Hablad sobre las similitudes y diferencias que encontráis entre el huerto del vídeo y el del cuadro.c. Toma nota del vídeo. ¿Qué necesitamos para hacer un huerto vertical?
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Gramática
Parler de la météo
Observo: En verano en Andalucía hace mucho calor. Hay mucho sol y poca lluvia.
Pienso: Quels verbes s'utilisent en espagnol pour exprimer le temps ? À quelle personne sont-ils conjugués ?
Practico: Utilise hace ou hay en fonction des mots suivants :
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Paso 3
Redacto el informe del tiempo de la ciudad hispánica de mi elección durante todas las estaciones del año.
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¡Supérate!
A1
Je rédige quelques phrases sur le temps.
A1+
Je rédige un texte simple sur le temps.
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