Espagnol Cycle 4
Mes Pages
Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Paseos culturales
Máscaras, fiestas y carnavales
✔ Culture : je prends conscience des différences culturelles.
✔ Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.
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Las fiestas pueden tener sus orígenes en la historia política, social (el Bando de la huerta en Murcia) o religiosa (la Semana Santa) de cada país. En tu opinión, ¿cuál es el origen de la fiesta de moros y cristianos?
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1
Disfraces y máscaras en México
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ImagenEl libro de la vida
Cartel de la película El libro de la vida, 2014.
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TextoComentarios de los creadores de la película El libro de la vida
25/10/2014
«Estaba inspirado en la cultura mexicana de la vida y la muerte, que no se basa del todo en el dolor y que ofrece un elemento festivo y divertido», Jorge R. Gutiérrez, realizador.
«Tuve mucho en común con el proyecto por mi empatía con el tema de México o la muerte vista con otra perspectiva», Guillermo del Toro, director.
«Estaba inspirado en la cultura mexicana de la vida y la muerte, que no se basa del todo en el dolor y que ofrece un elemento festivo y divertido», Jorge R. Gutiérrez, realizador.
«Tuve mucho en común con el proyecto por mi empatía con el tema de México o la muerte vista con otra perspectiva», Guillermo del Toro, director.
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Preguntas
a. ¿A qué país y a qué fiesta hace referencia la película?
b. Elige un personaje y descríbelo.
c.
d.
Soy alto y atlético. Soy castaño con el pelo corto. Llevo un traje de soldado con medallas. Soy...
b. Elige un personaje y descríbelo.
c.
@TIC
En grupo
Xibalba y Catrina son personajes de la tradición cultural mexicana. Buscad informaciones sobre ellos y preparad una presentación de cada uno.d.
Juego
Adivinanza. Soy un esqueleto femenino, soy muy guapa, alta y delgada. Me maquillo como una calavera. Tengo el pelo largo y moreno. Soy...
Soy alto y atlético. Soy castaño con el pelo corto. Llevo un traje de soldado con medallas. Soy...
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2
Un carnaval poético
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Imagen
Francisco de Goya, El entierro de la sardina, 1819.
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Canción
«Musa, la máscara apresta, ensaya un aire jovial y goza y ríe en la fi esta del Carnaval.
Ríe en la danza que gira, muestra la pierna rosada, y suene, como una lira, tu carcajada. [...]
Piruetea, baila, inspira versos locos y joviales; celebre la alegre lira los carnavales.
Sus gritos y sus canciones, sus comparsas y sus trajes, sus perlas, tintes y encajes y pompones. [...]»
Ríe en la danza que gira, muestra la pierna rosada, y suene, como una lira, tu carcajada. [...]
Piruetea, baila, inspira versos locos y joviales; celebre la alegre lira los carnavales.
Sus gritos y sus canciones, sus comparsas y sus trajes, sus perlas, tintes y encajes y pompones. [...]»
Canción de Carnaval, poema de Rubén Dario, 1896.
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Preguntas
a. ¿El texto es:
b. Investiga: ¿qué celebra el carnaval?
c. Relaciona el cuadro con las palabras: la máscara - la canción - la danza - el traje.
d.
ca-ga-ta-bal / dis-se-fra-zar / cur-con-so / fi-le-des
b. Investiga: ¿qué celebra el carnaval?
c. Relaciona el cuadro con las palabras: la máscara - la canción - la danza - el traje.
d.
Juego
Ordena las sílabas para encontrar palabras de las fiestas hispánicas.ca-ga-ta-bal / dis-se-fra-zar / cur-con-so / fi-le-des
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3
Mestizaje en Colombia
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Imagen
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Vídeo
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Preguntas
a. El vídeo presenta:
b. ¿Es una fiesta:
d.
Juego
Elige una de estas figuras y dibújala teniendo en cuenta sus características (mestizaje, orígenes múltiples, alegría, etc.).Ressource affichée de l'autre côté.
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En grupo, usamos y buscamos información en internet sobre una fi esta del mundo hispánico. Hacemos un resumen para presentarla.
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A1
Je trouve des informations en espagnol sur une fête.
A1+
Je repère les informations importantes et je les reformule dans un paragraphe.
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Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
