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Comment illuminer une maquette ?
P.316

Activité expérimentale


Comment illuminer une maquette ?




Compétence

Mettre en œuvre un protocole, effectuer une mesure.

Voiture

Bérénice vient de fabriquer une maquette de voiture. Elle doit ajouter les phares avant et un feu rouge à l’arrière mais il n’y a de la place que pour une pile. Mickaël lui suggère de brancher les lampes ensemble.

Doc. 1
Documents trouvés sur le site du collège de Bérénice.

Documents trouvés sur le site du collège de Bérénice.

Doc. 2
Matériel

  • Générateur (pile ou alimentation).
  • 3 lampes + support.
  • Fils de connexion.
  • Pinces crocodile.

Pour réussir cette activité

  • J’ai fabriqué un circuit électrique.
  • J’ai noté les étapes suivies et les résultats obtenus.
  • J’ai évalué la validité de mon hypothèse.
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Exercice 1

Formulation d'une hypothèse

1
À ton avis, les différentes manières d’associer des dipôles sont-elles équivalentes ?



Expérimentation

2
Protocole : a. Associe les lampes en série. b. Fais vérifier le montage par le professeur. c. Branche l’association à la pile ou à l’alimentation.



3
Observations : a. Simule une panne en dévissant l’une des lampes jusqu’à ce qu’elle s’éteigne et note tes observations. b. Reprends les consignes précédentes pour l’association en dérivation. Note les différences que tu remarques.



Résultats

4
Ton hypothèse est-elle validée par tes observations? Justifie ta réponse.



Conclusion

5
Avec quelle association les dipôles sont-ils indépendants? Justifie ta réponse.



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