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Thème 1 - Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
L'eau que nous buvons est-elle pure ?
Ch. 2
La matière : états, masse et volume
Ch. 3
Les changements d'état de la matière
Ch. 4
Les mélanges
Ch. 5
La matière à l'échelle microscopique
Ch. 6
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 7
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 8
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 9
Les ions dans notre quotidien
Ch. 10
Quand les acides et les bases réagissent
Ch. 11
Introduction à la masse volumique
Ch. 12
La masse volumique
Ch. 13
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 14
De l'Univers aux atomes
Thème 2 - Mouvement et interactions
Ch. 15
Introduction à la vitesse et au mouvement
Ch. 16
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 17
Vitesse et mouvement
Ch. 18
Les interactions
Ch. 19
Les forces
Ch. 20
Le poids
Thème 3 - L'énergie et ses conversions
Ch. 21
Introduire la notion d'énergie
Ch. 22
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 23
La conservation de l'énergie
Ch. 24
Les circuits électriques
Ch. 25
La tension et l'intensité
Ch. 26
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Ch. 27
Résistance et loi d'Ohm
Ch. 28
Puissance et énergie en électricité
Thème 4 - Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 29
Le son
Ch. 30
La lumière
Ch. 31
Vitesse de propagation des signaux
Ch. 32
Des signaux au-delà de la perception humaine
Chapitre 5
Activité 4 - Tâche complexe
Quelle masse de plastique à la surface des océans ?
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Compétences : Comprendre et interpréter des tableaux ou des documents graphiques.
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Introduction
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Crédits : Erwin Zwart/The Ocean Cleanup
Depuis 2017, les sacs plastique ne sont plus autorisés dans les supermarchés pour éviter qu'ils ne polluent l'environnement. La quantité de plastique qui s'accumule dans les océans représente 10 % de la matière plastique produite dans le monde. C'est un danger pour la faune marine qui confond parfois les sacs plastique avec des proies. À 19 ans, un jeune Néerlandais a imaginé un système pour récupérer le plastique flottant sur les océans grâce à d'immenses filets flottants à la surface de l'eau.
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Doc. 1Répartition de la production mondiale de plastique.
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En 2010, 271,5 mégatonnes (soit 271,5 milliards de kilogrammes) de matières plastiques ont été produites dans le monde.
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Doc. 2Caractéristiques des matières plastiques utilisées dans la vie quotidienne.
| Masse volumique en kg/m3 | Nom | Abréviation |
|---|---|---|
| 946 | polypropylène | PP |
| entre 890 et 930 | polyéthylène | PE |
| 1 040 | polystyrène | PS |
| entre 1 190 et 1 390 | polychlorure de vinyle | PVC |
| 1 380 | polyéthylène téréphtalate | PET |
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Ta mission
À l'aide des documents et de calculs, détermine la masse des matières plastiques issues de la vie quotidienne qu'aurait à récupérer ce système chaque année. Le calcul sera fait à partir des données annuelles, en considérant que la masse rejetée de chaque matière plastique est proportionnelle à sa masse produite.
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Rappel
Prendre t % d'un nombre revient à multiplier par ce nombre. Chaque année, on rejette donc 271,5 x = 27,1 mégatonnes de matières platiques diverses dans l'océan.
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Pour accomplir ma mission
- J'ai repéré le pourcentage de matière plastique rejetée dans les océans.
- J'ai séparé les matières plastiques en deux groupes.
- J'ai calculé des masses à partir d'autres masses initiales et de pourcentages.
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