Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.

Comment se déroule la rencontre des cellules reproductrices, et où l’embryon se développe-t-il pendant 9 mois ?

Doc. 1

L’utilisation d’un test d’ovulation.

La rencontre d’un ovule et d’un spermatozoïde permet de former une cellule œuf qui devient un embryon. La contraception vise à empêcher cette fécondation.

Des applications sur smartphone ou des tests d’ovulation permettent aux femmes qui le souhaitent de suivre leur cycle pour augmenter les chances d’avoir un enfant.

Doc. 2

Le cycle féminin théorique.

La durée moyenne du cycle est de 28 jours.

Doc. 5

Le trajet des cellules reproductrices jusqu’au lieu de la fécondation.

Lors d’un rapport sexuel, 100 à 400 millions de spermatozoïdes sont déposés dans le vagin. Quelques centaines seulement vont traverser l’utérus pour atteindre la trompe. En parallèle, l’ovule libéré par un ovaire est acheminé jusque dans la trompe grâce aux cils.

Doc. 6

Une observation au microscope électronique de la paroi des trompes (image colorisée).

Doc. 7

Une observation au microscope électronique d’une fécondation (image colorisée).

Un seul spermatozoïde peut fusionner avec un ovule.

Doc. 8

Une échographie d’une grossesse extra-utérine.

L’embryon devrait être visible dans la cavité utérine, car celui-ci s’implante normalement dans la paroi de l’utérus. Ce type de grossesse ne permet pas le développement de l’embryon et entraine des risques de saignements abondants et une stérilité pour la mère. Une bonne nidation est indispensable au développement de l’embryon.

Une fécondation : rencontre et fusion des cellules reproductrices.
Une nidation : implantation de l’embryon dans l’endomètre.

1

Indiquez quand la probabilité de grossesse est la plus grande au cours d’un cycle.

2

Relevez les arguments expliquant que tout rapport non protégé peut être à l’origine d’une fécondation.

3

Indiquez le lieu de rencontre des spermatozoïdes avec l’ovule.

4

Indiquez le lieu de développement normal de l’embryon formé.