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p. 1-32
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
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Thème 2 : Le vivant et son évolution
Thème 3 : Le corps humain et la santé
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Chapitre 4
Activité documentaire

Qu'est-ce que le climat ?

✔ Communiquer et argumenter dans un langage scientifique

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Deux villes aux climats très différents

Doc. 1
New York et Miami un 1er janvier

Placeholder pour Photo aérienne comparant New York (patinoire d'hiver) et Miami (plage ensoleillée).Photo aérienne comparant New York (patinoire d'hiver) et Miami (plage ensoleillée).

New York et Miami sont deux villes situées sur la côte Est américaine. Pourtant, elles connaissent des climats très différents.
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Quelle est l'origine des différences de climat ?
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A
Les climats de la Terre

✔ Formuler une hypothèse

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Doc. 2
La répartition des climats mondiaux

Placeholder pour Carte mondiale des climats : aride, équatorial, tropical, subtropical, océanique, continental, méditerranéen, montagnard et polaire.Carte mondiale des climats : aride, équatorial, tropical, subtropical, océanique, continental, méditerranéen, montagnard et polaire.

Le climat prend en compte les précipitations et les températures moyennes selon les saisons sur une période de trente ans.
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B
L'origine des températures moyennes à la surface de la Terre

✔ Lire et exploiter des supports

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Doc. 3
L'énergie solaire reçue à la surface de la Terre

Placeholder pour Carte illustrant l'énergie solaire reçue sur Terre (W/m²). Des couleurs graduées indiquent l'intensité, plus élevée à l'équateur.Carte illustrant l'énergie solaire reçue sur Terre (W/m²). Des couleurs graduées indiquent l'intensité, plus élevée à l'équateur.
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C
Un phénomène climatique régulier : El Niño

✔ Rechercher des informations avec un outil numérique

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Doc. 4
La comparaison entre une situation normale dans le Pacifique tropical et une situation El Niño
Placeholder pour Schéma comparant situations normales et El Niño: vents, courants marins et précipitations dans le Pacifique tropical sont représentés.Schéma comparant situations normales et El Niño: vents, courants marins et précipitations dans le Pacifique tropical sont représentés.
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Doc. 5
Les conséquences du phénomène El Niño

El Niño est un phénomène climatique complexe qui dure plusieurs mois et se caractérise par des températures anormalement élevées de l'océan Pacifique au niveau des côtes du Pérou et du Chili.

Cette anomalie entraine des perturbations climatiques mondiales comme une augmentation des précipitations sur les côtes du Pérou et du Chili, une forte diminution des ressources de la mer pour les pêcheurs de ces régions et une perturbation de la mousson de l'autre côté du Pacifique, avec l'apparition de sécheresses en Indonésie.
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Pistes d'exploitation

1. 
Doc. 2
 et
3
. Formulez une hypothèse expliquant la répartition des climats sur Terre.
2. 
Doc. 4
 et
5
. Recherchez sur internet ou au CDI pourquoi El Niño est un phénomène climatique et non météorologique.
 3. 
Conclusion
Expliquez la répartition des climats et les différences entre phénomènes météorologiques et climatiques.
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Numérique

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le climat de la Terre
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Vocabulaire

  • Un alizé : vent d'est régulier des régions intertropicales.

  • La mousson : courants atmosphériques saisonniers en Asie à l'origine de fortes pluies en été.
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