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S'entrainer
P.91

Exercices


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Je me teste

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Exercice 1 : Pour chaque proposition, choisissez la bonne réponse.

1
Un insecte respire grâce :











2
Un mammifère carnivore possède comme adaptation à son régime alimentaire :











3
Des racines placées à la lumière :











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Exercice 2 : Associez un appareil respiratoire à un animal.

Trachées
Branchies
Poumons
Moustique
Chien
Requins
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Exercice 3 : Complétez le schéma de l’appareil respiratoire humain.

Appareil respiratoire humain
a
b
c
d
e
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Je m'entraîne

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Exercice 4 : Les échanges gazeux de l’anémone de mer.

Les élèves ont trouvé une anémone de mer à la plage. Certains pensent qu’il s’agit d’une plante aquatique. D’autres disent qu’il s’agit d’un organisme animal.

1
Rappelez les échanges gazeux qui se produisent lorsqu’un végétal est éclairé.



2
Proposez une expérience pour savoir si l’anémone est un organisme végétal.

Matériel disponible :
- enceinte de respiration ;
- lampe ;
- oxymètre ;
- tube à essai ;
- eau de chaux.




3
Les anémones de mer étant des animaux, indiquez quels sont les résultats attendus de l’expérience.

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Doc. 1
Une anémone de mer

Anémone de mer

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Exercice 5 : Des adaptations au régime alimentaire chez le papillon.

Au cours de la vie d’un papillon, deux régimes alimentaires différents se succèdent. Cela évite la compétition alimentaire entre les adultes et les larves.

1
Recherchez sur internet ou au CDI le régime alimentaire d’un papillon adulte et celui d’une chenille.



2
À l’aide du document, décrivez les adaptations de la chenille et du papillon liées à leur régime alimentaire.

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Doc. 2
Les têtes d’un papillon et d’une chenille vues au microscope électronique à balayage

Papillon au microscope

Chenille au microscope

Je résous un problème

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Exercice 6 : Les échanges dans un système aquaponique.

Un système d’aquaponie combine un élevage de poissons avec une culture végétale hors sol. Ce système est presque autonome, il suffit d’apporter de la nourriture pour les poissons. L’entretien est très rapide, inutile de nettoyer les déchets produits : tout est recyclé.

1
À partir des documents et de vos connaissances, schématisez les échanges de matière réalisés par les différents êtres vivants du système aquaponique.



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Doc. 1
Organisation d'un système aquaponique

Système aquaponique

Doc. 2
Rôle de l’oxygénation de l’eau dans un système aquaponique

Avec un bulleur Sans bulleur
Teneur en oxygène • forte activité des décomposeurs
• recyclage des déjections
• faible activité des décomposeurs
• accumulation des déjections animales
Qualité fertilisante de l'eau • substances minérales fertilisantes • épuisement des ressources minérales
Effets sur les plantes • bonne croissance • faible croissance
• feuilles jaunies
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