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Unidad 3
Actividad 2

Los útiles escolares

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Repaso

¡Elige!
Todos en línea, os ponéis a la derecha o a la izquierda según si la frase que dice el/la profe es verdadera o falsa.
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   El narrador estudia en Columbia

   Apenas pasando la puerta de la librería, caminamos directamente a la de papelería1 y útiles escolares.
   Tomo algunas carpetas de diferentes tamaños y colores para mis clases.
   También echo lápices, post-its, un paquete de tarjetas blancas gruesas para tomar notas y marcatextos2, muchos marcatextos.
   Pagamos3 y caminamos rápido a la cafetería del campus.
   Mi primer día de clases transcurre de manera normal. A partir de las 11:00 a.m. tengo clases, y a las 4:00 p.m. estoy libre.
Nada fue lo que creímos, Alfonso Aguirre, 2025.

1. papeterie 2. marcatexto = rotulador 3. nous payons


Escucha el texto

Escucha el texto

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Escucha el léxico

Escucha el léxico

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Preguntas

1
¿Qué compra el personaje?


2
¿Dónde está y adónde va?
3
Describe los horarios de su primer día.
4
¿Son diferentes de los ritmos franceses?

Expresión escrita

Cuenta qué útiles escolares compras y con quién.
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EXCLU. PREMIUM

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