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Début du manuel
Ouverturep. 1-15
Axe 1 - Espace privé et espace public
Axe 2 - Territoire et mémoire
Axe 3 - Fictions et réalités
Axe 4 - Enjeux et formes de la communication
Axe 5 - Citoyenneté et mondes virtuels
Axe 6 - Le Royaume-Uni et ses nations
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Unit 1
Language in Progress
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Le present perfect continuous

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Le present perfect continuous est un temps très similaire au present perfect : il permet d'exprimer une action qui a commencé dans le passé, mais qui continue dans le présent, ou qui a un rapport avec celui-ci. La continuité est renforcée par la terminaison en -ing.
On formule ce temps de la manière suivante :

Placeholder pour illu arrosoirillu arrosoir
Have
present
Has
Placeholder pour illu outilsillu outils
been
past participle
been
Placeholder pour illu gants de jardinageillu gants de jardinage
verbe + -ing
continuity
growing.

Placeholder pour infog friseinfog frise
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Grammar tips

Si nécessaire, prenez le temps de réviser le point de grammaire plus en détail.

►
Précis grammatical
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1
Le present perfect continuous • Conjuguez les verbes entre parenthèses.


a) The importance of green spaces in cities
(grow) in the minds of the public since the pandemic.

b) Since I verified my carbon footprint, I
(try) to change how I travel.

c) My father
(garden) ever since he retired.

d) Yasmine and her neighbours
(work) together to create a more beautiful green space in their neighbourhood.

e) Awareness about the importance of green space
(rise) since 2020.
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2
Present perfect vs. present perfect continuous • Conjuguez le verbe au temps qui convient.


a) The politicians' point of view concerning access to gardens and parks
(change) since he visited the community garden.

b) The neighbours
(work) on their community garden since last summer.

c) The flowers
(bloom) ever since the weather warmed up.

d) The Secret Garden
(inspire) several adaptations, both in writing and film.

e) She
(read) the book ever since she got it for her birthday.
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Les pronoms possessifs

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Les pronoms possessifs en anglais remplacent un adjectif possessif et son nom.
Ils servent souvent à éviter une répétition du nom.
  • mine : le mien, la mienne, les miens, les miennes, à moi
  • yours : le tien, la tienne, les tiens, les tiennes, à toi
  • his / hers : le sien, la sienne, les siens, les siennes, à lui, à elle
  • ours : le nôtre, la nôtre, les nôtres, à nous
  • yours : le vôtre, la vôtre, les vôtres, à vous
  • theirs : le leur, la leur, les leurs, à eux, à elles
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3
Complétez les phrases suivantes avec le pronom possessif qui convient.


a) That gorgeous garden over there: I planted it all myself! It's .

b) Our rhododendrons have been growing like crazy! What about ?

c) My brother's bookcase is over there: is bigger than , which is to your right.

d) The mayor said she wanted our opinion, because the city is .

e) I built a fence between my house and .
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Vocabulary in Progress

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Idioms of the week

1. Grow like a weed → Develop or increase very fast
2. A late bloomer → Someone who takes longer than others to develop skills or confidence
3. Garden-variety → Ordinary, not special
4. Be pushing up daisies → Dead (humorous or euphemistic)
5. Nip in the bud → Stop something early, before it becomes a problem
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4
Choisissez l'expression idiomatique la plus pertinente pour chacune des situations suivantes.


a) Emma was shy all through middle school, but in high school she suddenly became confident and creative. →

b) The teacher noticed students starting to whisper rumours about the new project. She wanted to stop it quickly. →

c) Noah's little brother is only six, but he's already taller than most of his classmates! →

d) The concert was fun, but not extraordinary. →

e) The house looks abandoned, the owner has been gone a long time! →
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5
Trouvez les mots qui correspondent à ces définitions dans la carte mentale
➜ p. 17
.


a) A small piece of land that people rent to grow vegetables or flowers, often in a city →


b) An animal or insect that transfers pollen from one flower to another →


c) A person who has a key and special access to a private place, such as a garden or building →


d) Making you feel happier or more positive →


e) An insect or animal (like a bee or butterfly) that carries pollen from one flower to another, helping plants reproduce →
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6
Décrivez l'image suivante à l'aide du vocabulaire de l'unité.


Placeholder pour Mapping the Coolest Spots Inside the World's Sweltering CitiesMapping the Coolest Spots Inside the World's Sweltering Cities
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From French to English

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7
La traduction de « jardin » • Traduisez les phrases suivantes en anglais.


a) Mon jardin est rempli de fleurs colorées et d'herbes aromatiques.
 b) J'ai nettoyé le jardin derrière la maison avant le barbecue.
 c) Nous avons divisé le terrain derrière l'école en plusieurs petits jardins pour chaque classe.
 d) Les enfants jouent tous les après-midis dans le jardin public près de chez eux.
 e) Chaque été, je cultive des tomates et des courgettes dans mon jardin à côté de la ville.
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Music of English

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La terminaison -ate

La terminaison -ate


Dans les verbes de deux syllabes, l'accent tonique porte généralement sur la dernière : reˈlate.
  • Dans les autres mots de deux syllabes, l'accent tombe généralement sur la première : ˈclimate.
  • Dans tous les mots de trois syllabes ou plus, l'accent tombe sur la troisième syllabe en partant de la fin : cerˈtificate.
Lorsque la terminaison -ate n'est pas accentuée, elle se prononce /eɪt/ dans les verbes (acˈcelerate) et /ət/ dans les autres mots (cerˈtificate).

►
Précis phonologique
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8
Relevez la syllabe accentuée dans chacun des mots suivants et indiquez comment se prononce la terminaison -ate puis enregistrez-vous.
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Community garden party

Imagine you are in a community garden, having a neighbourhood party. In groups, take a piece of paper and write a sentence describing what is happening in the garden using the present perfect continuous and the vocabulary from the unit. Pass the paper to another group, who adds a new sentence. Keep passing the papers so that each group contributes to each scene. At the end, read the full garden party descriptions aloud and see how the garden comes to life!
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