Sommaire
Mes pages
N° Page
Début du manuel
Ouverturep. 1-15
Axe 1 - Espace privé et espace public
Axe 2 - Territoire et mémoire
Axe 3 - Fictions et réalités
Axe 4 - Enjeux et formes de la communication
Axe 5 - Citoyenneté et mondes virtuels
Axe 6 - Le Royaume-Uni et ses nations
Testez le chapitre 100 % débloqué
/ 713
Vue papier
Animation montrant le basculement entre la vue numérique et la vue papier
Découvrez la vue papier en cliquant ici
Page précédente
Unit 10
Language in Progress
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

La voix passive

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
La voix passive est plus souvent utilisée en anglais qu'en français. Le complément du verbe de la voix active devient le sujet du verbe de la voix passive. Le sujet du verbe de la voix active devient le complément d'agent du verbe de la voix passive. Il est facultatif.

The school board banned The Color Purple.
Placeholder pour angt-unit10-inf02-fleches.webpangt-unit10-inf02-fleches.webp
The Color Purple was banned (by the school board).

be conjugué + verbe au participe passé

À la voix passive le sens de la phrase reste le même mais ce n'est pas le même élément qui est mis en avant : c'est l'action ou le résultat qui est plus important que l'agent. On l'utilise pour donner un ton objectif ou lorsque l'agent est inconnu.

Dans l'exemple, l'accent est mis sur le titre du livre et le fait qu'il soit censuré.
Placeholder pour infog booksinfog books
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Grammar tips

Si nécessaire, prenez le temps de réviser le point de grammaire plus en détail.

►
Précis grammatical
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Conjuguez les verbes entre parenthèses à la voix passive.


a) A Roald Dahl book
(rewrite - present perfect) because of its offensive material.

b) An anti-censorship library
(open - simple past) last month.

c) Several childhood classics
(remove - present perfect) from shelves.

d) The interview
(pull - simple past) from online platforms because of the controversy it created.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Traduisez les phrases suivantes en utilisant la voix passive.


a) Salman Rushdie a été invité à s'exprimer sur la censure.
 b) Les libraires ont été interpellés par la fondatrice de Moms For Liberty.
 c) Certains livres sont retirés des librairies scolaires.
 d) Certaines personnes pensent que la liberté d'expression est menacée dans ce contexte.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Le present perfect

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Le present perfect est un temps utilisé quand un événement passé a encore un impact sur le présent ou pour dresser un bilan du passé jusqu'à aujourd'hui.

On le forme en employant have + verbe au participe passé.

Il s'emploie souvent avec just, not yet, already, ever, never et it's the first time, des expressions liées au présent.

Notons qu'en anglais américain on emploie aussi le prétérit avec just, already et never.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Complétez les phrases suivantes avec des verbes conjugués au present perfect.


a) Many districts
(ban) books due to the new laws in Florida.

b) Many activists
(express) concerns over the rise of book censorship.

c) The number of book challenges
(increase) over the years.

d) Many schools
(forbid) certain books in response to recent book bans.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

4
Traduisez les phrases suivantes en conjuguant les verbes au prétérit ou au present perfect.


a) Ce débat a soulevé de nombreuses questions depuis l'année dernière.
 b) Elle n'a jamais cessé de se battre contre la censure.
 c) Des manifestations ont été organisées pour défendre les différents points de vue mardi dernier.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Vocabulary in Progress

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Idioms of the week

1. A bookworm → Someone who loves reading and spends a lot of time with books

2. Don't judge a book by its cover → Don't judge someone or something only by their appearance

3. Read somebody like an open book → Understand someone very easily

4. Take a leaf out of someone's book → Copy someone's actions/behavior

5. Throw the book at someone → Punish someone as severely as the law allows
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

5
Choisissez l'expression idiomatique la plus pertinente pour chaque situation.


a) Izzie can tell exactly what her friend is feeling without being told.
→


b) The principal assumed the new student was troubled just by looking at the way they dressed.
→


c) Jamie spends every free moment with the books that are available at the library.
→


d) The school board gave a harsh punishment to a student caught with a banned book.
→


e) After watching a student defend banned books at a meeting, others decided to do the same.
→
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

6
Trouvez les mots qui correspondent à ces définitions dans la carte mentale
➜ p. 153
.


a) Question whether a book should be available in a library or school
→


b) A person whose job is to lend and recommend books
→


c) A topic that causes strong emotions and arguments among people
→


d) A strong negative reaction by a group of people to something that has been introduced
→


e) An official rule or plan adopted by an organization or government.
→
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

7
Décrivez l'image suivante à l'aide du vocabulaire de l'unité.


Placeholder pour A Florida school board member filed a criminal complaint over a Black queer memoir.A Florida school board member filed a criminal complaint over a Black queer memoir.
Jack Petocz
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

From French to English

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

From French to English

➜ La traduction de « sensible »

sensitive : pour parler de sentiments ou d'émotions

delicate : pour un sujet ou une situation qui demande de la précaution

controversial/touchy : pour un thème qui peut provoquer des réactions fortes
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

8
La traduction de « sensible » • Traduisez les phrases suivantes en anglais.


a) Le débat sur certains classiques est sensible et peut provoquer des réactions fortes parmi les élèves.
 b) Noor est très sensible aux injustices qu'elle observe à l'école.
 c) Il faut présenter les livres controversés avec prudence : c'est un sujet sensible.
 d) Le thème du racisme doit être abordé de façon sensible dans les romans pour jeunes adultes.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Music of English

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Le rythme de l'anglais

Le rythme de l'anglais


Le rythme de l'anglais repose sur la succession de syllabes accentuées qui reviennent à des intervalles relativement réguliers, entre lesquelles peuvent s'intercaler une ou plusieurs syllabes inaccentuées, généralement plus discrètes et plus rapides.

Dans une phrase, l'accent porte surtout sur les mots lexicaux (noms, adjectifs, verbes, adverbes). Les mots grammaticaux (articles, prépositions, auxiliaires, pronoms, conjonctions) sont le plus souvent inaccentués, puisqu'ils servent principalement à relier les mots lexicaux entre eux.

I'd like to call this meeting to order.

►
Précis phonologique
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

9
Repérez les mots qui doivent être accentués dans les phrases suivantes.


a) Reading Y.A. literature is vital to understand the world.
→


b) Classic literature has been under attack for a while.
→


c) Roald Dahl's work has specifically been deemed controversial for many reasons.
→


d) It's only normal that all groups express their concerns over this issue.
→


e) It seems like this issue has become quite political over time.
→
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

The passive voice translator

Get in groups: Write five sentences in the active voice. Use the vocabulary from
p. 153
 in all your sentences. Hand them out to the other group. Prepare a correction but don't show it to the other groups. Quiz each other (one sentence at the time) : the group which gets the most sentences right wins! One correct answer gets you one point!
Page suivante

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille