Fables et légendes du Japon

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Les fraises de décembre - La fin du conte

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Ma lecture

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Question 1
Impressions de lecture

Si le conte des « Fraises de décembre » était symbolisé par une couleur, quelle serait-elle, selon vous ? Expliquez votre réponse.
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Question 2

Complétez le schéma suivant pour décrire les relations entre les personnages.
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Question 3

Attribuez les émojis suivants aux personnages du conte. Expliquez vos réponses.

Placeholder pour Illustration : flocon de neige bleu clair stylisé sur fond vert olive.Illustration : flocon de neige bleu clair stylisé sur fond vert olive.
Placeholder pour Illustration : panier vide en osier, brun orangé, sur fond vert.Illustration : panier vide en osier, brun orangé, sur fond vert.
Placeholder pour Emoji jaune exprimant la fatigue et la tristesse.Emoji jaune exprimant la fatigue et la tristesse.
Placeholder pour Illustration simple de fraise rouge, gros plan sur le fruit juteux et ses graines.Illustration simple de fraise rouge, gros plan sur le fruit juteux et ses graines.
Placeholder pour Emoji visage gelé, bleu, glaçonEmoji visage gelé, bleu, glaçon
Placeholder pour Emoji visage orange en colère, sourcils froncés, expression furieuseEmoji visage orange en colère, sourcils froncés, expression furieuse
Placeholder pour Illustration : kimono bleu clair, vue de face, obi blanc. Vêtement traditionnel japonais.Illustration : kimono bleu clair, vue de face, obi blanc. Vêtement traditionnel japonais.
Placeholder pour Illustration : balai simple à manche brun et soies orange.Illustration : balai simple à manche brun et soies orange.
Placeholder pour Icône soleil jaune stylisé sur fond vert foncé.Icône soleil jaune stylisé sur fond vert foncé.
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Question 4
À l'oral

De Rose ou de Faucon, qui vous paraît la plus coupable ? Expliquez votre réponse.
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Question 5
À l'oral

La mort de Faucon et Rose vous paraît-elle justifiée ? Précisez votre réponse.
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La fin du conte 

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EXCLU. PREMIUM

Suppléments numériques

  • Retrouvez le
    texte à imprimer
    en format A4.
  • Retrouvez le texte en format audio ci-dessous.
Écoutez l'extrait

Pages 123-124 ; lignes 157-197

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Comprendre

Question 1

Que se passe-t-il dans cet extrait du conte ?
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Analyser et interpréter

Question 2

À quelle(s) étape(s) du schéma narratif (
p. 152-153
) cet extrait du conte correspond-il ? Expliquez votre réponse.
Question 3

a) « Mais il n'y eut pour la pauvre fillette ni remerciement, ni récompense. » (l. 164-166) Quel défaut de Faucon et Rose cette phrase illustre-t-elle ?

b) Expliquez votre réponse.
Question 4

« La mère devait céder, elle céda. » (l. 179) Que sous-entend cette phrase, selon vous ?
Question 5

a) Dans l'avant-dernier paragraphe (l. 190-194), quels sont les deux sentiments éprouvés par Chrysanthème à la vue de sa sœur et de sa mère mortes ? Citez le texte.
b) En quoi est-il étrange que Chrysanthème éprouve l'un des deux sentiments ? Qu'est-ce que cette précision apporte au portrait de l'héroïne ?
Question 6
Langue

a) À quel temps les deux verbes du dernier paragraphe sont-ils conjugués ?
b) Quelle est ici la valeur de ce temps ?
Question 7
À l'oral

Êtes-vous d'accord avec la morale du conte ? Expliquez votre réponse.
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Question 8
Écriture

Si le conte se poursuivait après la mort de Faucon et Rose, qu'arriverait-il à Chrysanthème ? Écrivez un paragraphe d'une dizaine de lignes faisant office de nouvelle fin.

Placeholder pour Gravure sur bois : personne sous un large chapeau blanc marchant sous une chute de neige.Gravure sur bois : personne sous un large chapeau blanc marchant sous une chute de neige.
Kamisaka Sekka, Neige tourbillonnante, 1909, gravure sur bois.
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S'entraîner à lire

Question 9

a)
Écoutez
 l'extrait lu par des comédiens.
b)
Par groupes de 4
Proposez une lecture des lignes 172 à 189 à vos camarades. Chaque élève choisit d'incarner l'un des personnages suivants.

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