une boule à neige interactive
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Dossier pédagogique
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Vue papier
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Groupement thématique

Questionnaire sur le groupement thématique

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Questions

Question 1

Dans chaque texte, qui rencontre qui ?
Question 2

À quelle(s) étape(s) du schéma narratif (p. 152-153) chaque texte correspond-il, selon vous ? Expliquez vos réponses.
    La situation initiale

    L'élément perturbateur

    Les péripéties
    Question 3

    a) Dans quel(s) texte(s) y a-t-il un échange (matériel ou immatériel) entre les deux personnages ? Que donne l'un ? Que donne l'autre ? Citez les textes pour répondre.
    b) Dans quel(s) texte(s) n'y a-t-il aucun échange ? De quelle qualité morale le personnage qui rencontre fait-il preuve ?
    Question 4

    a) Dans les quatre textes, quelles rencontres vous paraissent heureuses pour les personnages qui rencontrent ? Pourquoi ?
    b) Lesquelles vous paraissent, au contraire, malheureuses ? Expliquez vos réponses.
    Question 5

    Quels sentiments se dégagent de la lecture de ces textes ? Expliquez vos réponses.
    Question 6
    À l'oral

    Parmi les quatre rencontres, laquelle aimeriez‑vous faire ? Pourquoi ?
    Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
    Enregistreur audio

    Question 7
    Écriture

    Écrivez à votre tour un mini-conte dans lequel votre personnage de collégien(ne) rencontre, dans la cour du collège, une créature merveilleuse.

    Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

    Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

    j'ai une idée !

    Oups, une coquille