Le public fait connaissance avec les principaux personnages et découvre l'intrigue de la pièce. Dans Phèdre, l'exposition est constituée de multiples révélations qui vont construire l'intrigue.

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Question 1

a) Complétez le tableau suivant avec les révélations faites dans l'acte I.

Scène	Qui ?	Quoi ?
Scène 1	Hippolyte révèle à
Scène 3	Phèdre révèle à
Scène 4	Panope annonce à

b) Qu'implique l'annonce de Panope pour la suite de la pièce ?

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La mise en place de l'action

• Acte II → acte III, scène 2

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Une série d'aveux et de péripéties jalonne le cœur de la pièce. L'acte II est ponctué par un jeu d'échos entre ces différentes révélations.

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Question 2

Montrez que les aveux amoureux des scènes 1 et 3 de l'acte I sont parfaitement symétriques.

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Question 3

Pourquoi peut-on mettre en parallèle la scène 4 de l'acte I (p. 55) et la scène 6 de l'acte II (p. 84) ? Comparez les personnages présents et les révélations faites.

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Question 4

Relevez les ressemblances et les différences entre les scènes 2 (p. 68) et 5 (p. 75) de l'acte II.

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Photographie de scène de théâtre : Hippolyte, torse nu, observe Phèdre agenouillée, vêtue d'une longue robe beige. Mise en scène intense et dramatique.

Mise en scène de Jean-Louis Martinelli, Théâtre Nanterre-Amandiers, 2013, avec Mounir Margoum (Hippolyte) et Anne Suarez (Phèdre).

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La machine infernale

• Acte III, scène 3 → acte V, scène 4

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Question 5

Quel coup de théâtre bouleverse l'intrigue dans la scène 3 de l'acte III ? Qu'est-ce que cela implique pour Phèdre et Hippolyte ?

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Question 6

Associez chaque décision au personnage correspondant.

Décide de mourir

Décide de fuir

Décide de mentir

Décide d'exiler son fils

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Un dénouement dominé par la mort

• Acte V, scènes 5 à 7

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Question 7

Pourquoi la fin de Phèdre correspond-elle au dénouement d'une tragédie classique ? Donnez des éléments précis en vous référant à la définition de

la tragédie

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Question 8

a) Comment meurent Œnone, Hippolyte et Phèdre ?

b) De quelle façon ces morts participent-elles au dénouement de l'intrigue ?

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Peinture à l'huile de Frederick Sandys, Médée versant un philtre magique. Détails: bijoux, crapaud, coquillage.

Frederick Sandys, Médée, 1866-1868, huile sur toile, Birmingham Museum and Art Gallery, Angleterre.

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Question 9

En groupe

Représentez sous la forme d'

une frise

les différentes étapes de l'action de Phèdre en faisant apparaître la façon dont chaque action en entraîne une autre.

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Question 10

En binôme

Faites un jeu pour réviser la structure de Phèdre.

Chaque élève réalise une fiche par étape de l'intrigue de la pièce.
À tour de rôle, piochez une fiche et interrogez votre camarade sur l'action choisie qu'il devra décrire à l'oral : quels sont les personnages présents ? De quoi est-il question ? Comment cette action fait-elle progresser l'intrigue ?

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