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Axe 1 : Identités et échanges
Axe 2 : Diversité et inclusion
Axe 3 : Art et pouvoir
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Axe 5 : L'être humain et la nature
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
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Unidad 2
Léxico
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1
Completa el siguiente texto con el vocabulario proporcionado y relaciona las palabras marcadas con un asterisco (*) con su definición:
el sufrimiento un buque volver invierno la derrota la retirada infrahumanas huyeron

Al final de la guerra civil española, tras
del bando republicano, medio millón de españoles se vieron obligados a emprender
hacia Francia. En un sálvese quien pueda*,
atravesando los Pirineos en pleno
, con nieve y frío, sin saber si podrían
algún día a su país. Las autoridades francesas instalaron a los refugiados en campos improvisados, donde vivieron en condiciones
, separados de sus familias y sin apenas comida ni abrigo. Numerosos testimonios recuerdan
de los exiliados. México ofreció una salida más digna: en 1939, el destierro* comenzó para muchos a bordo de
llamado Sinaia, que los condujo hacia una nueva vida, marcada por la hermandad* entre pueblos.

Definiciones:
a) el exilio

b) expresión que designa una situación difícil o peligrosa

c) la solidaridad
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2
Del dicho al hecho:
Escribe tu propia estrofa de la canción «Somos los tristes refugiados», empleando el máximo de palabras y expresiones de esta unidad.
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3
Empareja las palabras para formar expresiones del capítulo. Después, elige una y empléala en una frase relacionada con la Retirada:
arena espino enganche esperanza 1939
internamiento cenagal Responsabilidades Políticas

a) a principios de

b) un campo de

c) el alambre de

d) la Ley de

e) una playa de

f) una higiene de

g) la bandera de

h) un atisbo de

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4
Relaciona cada palabra con un equivalente y marca con el signo > si existe un matiz de intensidad:
• espeluznante

• aguantar

• cansado

• despiadado

• difuminarse

• hacinado

• desgarrador

• amedrentar

• resistir

• doloroso

• desdibujarse

• terrible

• atemorizar

• exhausto

• salvaje

• amontonado

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5
Describe la imagen reactivando el léxico estudiado:
Placeholder pour «Los españoles saludan a las fuerzas liberadoras»,
fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.«Los españoles saludan a las fuerzas liberadoras»,
fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.
Wikimedia

«Los españoles saludan a las fuerzas liberadoras», fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.
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¡No caigas en la trampa!

Les équivalents de « il y a »

Pour exprimer l'existence d'êtres ou d'objets, l'espagnol emploie la forme impersonnelle hay au présent de l'indicatif : Hay muchos refugiados. Aux autres temps, on conjugue haber à la 3e personne du singulier : «No habría tregua para los perdedores» (Il n'y aurait pas de trêve pour les perdants, ).

Les verbes existir et estar permettent eux aussi d'exprimer la présence ou la localisation, mais ils s'accordent avec le sujet : Entre los refugiados del campo de Argelés estaba el padre de Antonio Altarriba. Existen muchos testimonios sobre la Retirada.

Attention ! Quand « il y a » a une valeur temporelle, on utilise hace : Los primeros republicanos llegaron a México a bordo del Sinaia hace más de 85 años (Les premiers républicains sont arrivés au Mexique il y a plus de 85 ans).
a) Vuelve a escuchar la estrofa de la canción que empieza con «Y pensar que...» e identifica dos equivalentes de «il y a».


b) Escribe tres frases sobre el exilio republicano, comme en los ejemplos: una con «haber», otra con «existir» o «estar», y una tercera con «hacer».

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