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Axe 1 : Identités et échanges
Axe 2 : Diversité et inclusion
Axe 3 : Art et pouvoir
Axe 4 : Innovations scientifiques et responsabilité
Axe 5 : L'être humain et la nature
Axe 6 : L'espace andin, la colonne vertébrale de l'Amérique du sud
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Unidad 2
Fonología

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Le son /x/

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Homenajean en México a los refugiados de 1939

La fricative vélaire sourde n'est ni une spécialité culinaire ni le nom d'une société secrète. C'est tout simplement ce son, caractéristique de l'espagnol, qui se prononce au niveau du voile du palais (et non pas « en se raclant la gorge » comme on l'entend parfois : ce ne serait quand même pas très élégant !). Il est représenté par les lettres J (un dibujo), G devant E et I (la gente) et parfois X (México).
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Al oído

Clasifica las palabras escuchadas según su pronunciación: /x/ o /g/.
/x/
/g/
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En voz alta

Pronuncia en voz alta la siguiente frase, distinguiendo bien la pronunciación de los sonidos /x/, /g/ y /r/. Después, compara con la grabación:

Cuando el ejército franquista ganó la guerra, miles de republicanos se refugiaron en el extranjero. La experiencia del desarraigo generó un dolor inimaginable y dejó una huella imborrable.

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Desafío auditivo

¡Han desaparecido varias letras del texto! Escúchalo con atención e intenta reconstruir las palabras con J, G o GU:

El mensae que deó ulia en su diario es una páina desarradora de nuestra historia. Habla del iantesco miedo que sintió al alearse de su hoar, del hambre que aqueaba a la ente, de la conoa de no saber qué sería de sus hios.

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Les triphtongues

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¡Qué guay que estudiéis la historia del Sinaia!

En espagnol, une triphtongue se produit lorsqu'une voyelle faible atone (I, U) est suivie d'une voyelle forte tonique, puis d'une autre voyelle faible atone. Le tout forme une seule syllabe : guay (super). Peu répandues, les triphtongues apparaissent surtout dans des mots empruntés à d'autres langues, dans certaines onomatopées et dans les verbes conjugués à la 2e personne du pluriel au présent de l'indicatif et du subjonctif.
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Al oído

Intenta clasificar las palabras escuchadas. Después, busca su significado si no lo conoces:

onomatopeya
extranjerismo
verbo conjugado (vosotros)
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En voz alta

En pareja
Inventad un trabalenguas con al menos tres palabras que contengan un triptongo. Luego, repetidlo cada vez más rápido sin equivocaros.

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Desafío auditivo

Escucha la grabación y distingue las sucesiones de tres vocales que forman un triptongo de las que se dividen en dos sílabas:

a) El gato hace «miau», ¿podríais adivinar qué animal hace «guau»? ¿Y qué sonido diríais que hace el buey?
b) ¿No sabíais dónde está Uruguay? ¡Es importante que lo situéis en el mapa!
c) El exfutbolista mexicano Cuauhtémoc Blanco ahora ejerce responsabilidades políticas. ¿Confiáis en él?
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Médiation

Aclara el contexto de la inmediata postguerra en España. Escribe un párrafo, para la contraportada del libro El corazón con que vivo, en el que contextualices la historia y expliques por qué, según Lucas, «la guerra no ha terminado» en 1939 .

En pareja

Sintetizad y transmitid toda la información que os parezca necesaria para entender la Retirada. Preparad un breve discurso bilingüe para la inauguración de un lugar de memoria en el sur de Francia. Presentad quiénes fueron los refugiados de la Retirada, en qué condiciones llegaron a Francia, y por qué es importante conservar esa memoria más de 85 años después.

En grupo

Subtitulad en francés este reportaje desde el principio hasta 55 s.
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Placeholder pour España pide perdón a sus exiliados 80 años despuésEspaña pide perdón a sus exiliados 80 años después
EFE

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«España pide perdón a sus exiliados 80 años después», AEFE, 24/02/2019.

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