Le passé simple de l'indicatif :
verbes du 3e groupe
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J'observe
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1
a) Relevez les terminaisons des verbes ci-dessous.
Liste A : je partis · tu ouvris · il dit · nous prîmes · vous fîtes · elles mirent. Liste B : je reçus · tu mourus · il lut · nous pûmes · vous fûtes · elles eurent. Liste C : je tins · tu parvins · il détint · nous obtînmes · vous vîntes · elles devinrent.
b)
À l'oral
Quel est le point commun à chaque liste ?
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c) Quelle est la différence entre chaque liste ?
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2
Qu'ont aussi en commun les verbes de la liste C ?
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Je retiens et je m'exerce
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Je retiens
Tous les verbes du 3e groupe ont les mêmes marques de personne : -s, -s, -t, -mes, -tes, -rent.
Ils se conjuguent en -i
Ce sont les verbes tels queprendre, faire, voir, mettre, partir, ouvrir, sortir, dire, rire, écrire, entendre, attendre, répondre.
Ex. Je fis, tu fis, il fit, nous fîmes, vous fîtes, ils firent.
Ils se conjuguent en -u
Ce sont les verbes tels qu'être, avoir, croire, devoir, pouvoir, recevoir, savoir, vouloir, lire, vivre, courir, mourir, connaître.
Ex. Je fus, tu fus, elle fut, nous fûmes, vous fûtes, elles furent.
Ils se conjuguent en -in
Ce sont les verbes tenir, venir et leurs composés.
Ex. Je vins, tu vins, il vint, nous vînmes, vous vîntes, ils vinrent.
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3
Relevez les verbes qui sont conjugués au passé simple.
Le plus rapidement possible, conjuguez ces verbes à toutes les personnes.
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6
Reliez chaque verbe au pronom personnel correspondant.
Défi
À l'oral
Conjuguez ces verbes à toutes les personnes du passé simple de l'indicatif.
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7
Différenciation
Conjuguez les verbes au passé simple de l'indicatif.
1. Un rictus (tordre)
sa bouche.
2. Il (retenir)
ses larmes.
3. Nous (mentir)
effrontément.
4. J'(ouvrir)
la porte.
5. Elles (naître)
un soir de pluie.
6. Tu (vivre)
simplement.
7. Elle (peindre)
sa chambre.
8. Je (feindre)
la colère.
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8
Réécrivez ces phrases en transposant les verbes en gras au passé simple de l'indicatif.
1. Vous voulez arriver en avance.
2. Nous concevons un plan diabolique.
3. Elle conduit à tombeau ouvert.
4. Tu instruis tes camarades.
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Je lis et j'écris
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9
Réécriture
a) Pour retrouver le texte original, réécrivez cet extrait en conjuguant les verbes au passé simple de l'indicatif.
b) Qu'entraîne l'arrivée de Vango et de Mademoiselle dans la vie de Mazzetta ? Expliquez et justifiez votre réponse.
c) Par quel procédé le narrateur souligne-t-il ce changement ?
Vango et Mademoiselle échouent sur un rivage et sont recueillis par un vieil ermite, Mazzetta. À partir de ce jour, et jusqu'à sa mort, plus une seule fois Mazzetta ne met les pieds dans son ancienne maison. À partir de ce jour, Mazzetta le miséreux parvient à faire vivre ses deux protégés en posant à chaque nouvelle lune une pièce d'argent sur le seuil de leur porte. À partir de ce jour, le violent Mazzetta devient plus doux que son âne [...], et plusieurs personnes surprennent l'homme en train de pleurer devant la mer. Pendant toutes les années qui suivent, il n'a droit ni à un mot ni à un regard de Mademoiselle. [...] Vango grandit avec trois nourrices : la liberté, la solitude et Mademoiselle. À elles trois, elles font son éducation. Il reçoit d'elles tout ce qu'il croit possible d'apprendre.