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Bilan ludique
Fragments de poésie : un voyage orthographique

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Vous voici projeté(e) au coeur du Japon, dans un jardin planté de cerisiers. Devant vos yeux émerveillés, une branche scintille. Vous vous approchez et découvrez un message :
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Le Journal de Matsuo Bashō s'est éparpillé, porté par le vent et le temps. Chaque mot effacé menace de disparaître pour toujours. Seule votre sagacité orthographique pourra restituer les fragments et révéler le trésor des mots. Saurez‑vous entendre le souffle des poèmes et reconstituer leur harmonie ? »
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Fragment 1
Le Pont des homophones

Vous arrivez devant un vieux pont de bois. Une pancarte grince au vent, elle porte un poème incomplet. Seuls les bons homophones vous permettront de traverser le pont périlleux en toute sécurité.
Faites preuve de concentration et sélectionnez l'orthographe correcte !

1. Le pont vieux la brume élève.
2. Je me demande sera la prochaine halte.
3. Je ne sais les feuilles tomberont dans l'eau.
4. Mais je sens la rivière chante sous pas.
5. Avancerai-je maintenant, attendrai-je le vent ?
6. Le chemin perd dans le matin transparent.


Bravo ! Le pont se déploie devant vous, vous pouvez continuer
votre voyage, muni(e) de votre premier fragment.
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Fragment 2
Le Sentier des accords perdus

Vous voici arrivé(e) au sommet d'une colline, le mont Fuji se dessine dans l'éther. Un fragment du journal repose ici, mais les phrases contiennent des erreurs. Corrigez-les pour obtenir ce fragment et poursuivre votre enquête.

1. Les feuilles rouge tombent des arbres majestueuses.
2. Le poète nous charment de ses mots léger.
3. Le ciel était sombres et les nuages parraissait prêt à crever le ciel.
Félicitations ! Grâce à votre lecture attentive, le soleil
éclaire le sentier qui vous guide jusqu' au prochain fragment.
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Fragment 3
La Vallée des terminaisons

Une large vallée se déploie devant vous. Les mots flottent dans l'air, doux, mystérieux et lumineux comme des lucioles. Pour avancer, vous devez compléter correctement les verbes suivants avec [é] ou [è]. Chaque réponse correcte fera apparaître une partie du pont de lumière qui vous permettra de rejoindre le sentier suivant.

1. Je trouver
la réponse, j'en suis certaine.
2. Si je le pouvais, je souffler
un vent frais.
3. Soudain, je trembl
comme une feuille port
par la brise.
4. Sav
-vous comment se nomme ce sommet ? Je n'en ai jamais entendu parl
.

Quel talent ! Les lucioles se regroupent en un pont lumineux et vous offrent un autre fragment.


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Fragment 4
La Forêt des participes passés

La forêt est dense et mystérieuse. Des phrases suspendues entre les branches cachent un fragment. Pour le récupérer, remettez les lettres suivantes dans l'ordre : elles forment des verbes. Ensuite, indiquez leur participe passé au masculin singulier.

1.  EAUICQRR :

2.  DSSDRUOIE :

3.  RLCEOE :

4.  RIEUFLR :


Les arbres s'écartent, révèlent la route vers le temple et vous remettent un nouveau fragment !
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Fragment 5
Le Temple des mots perdus

a) Vous arrivez devant un temple ancien. Un dernier fragment du Journal de Matsuo Bashō flotte au-dessus de l'autel central, mais un étrange enchantement a effacé les consonnes finales de chaque mot ! Pour accéder au trésor des mots et reconstituer le journal, retrouvez ces consonnes en plaçant correctement les mots sur les parchemins. Un mot est un intrus : identifiez-le !

un écri
· un excè
· un cro
· un cam
· gourman
·

un siro
· un tro
· un tapi
· fécon
· subi
·



Placeholder pour parcemin P T S Dparcemin P T S D

b) Alors que le dernier fragment vient se placer entre vos mains, une voix douce murmure : « Pour achever votre quête, il vous faudra écouter attentivement les mots lus par votre professeur(e) et les écrire sans erreur. Seules votre oreille affûtée et la perfection de votre orthographe pourront faire vibrer les derniers fragments du journal. »

Relisez-vous ! Soyez en particulier attentive ou attentif :
1. aux participes passés.
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Reportez-vous aux pages 90 à 93.
2. aux familles de mots pour trouver les consonnes finales muettes.
Cliquez pour accéder à un conseil
Reportez-vous aux pages 102-103.
3. à l'orthographe du son [é] ou [è].
Cliquez pour accéder à un conseil
Reportez-vous aux pages 94-95.
4. aux homophones grammaticaux et à ceux des verbes « être » et « avoir ».
Cliquez pour accéder à un conseil
Reportez-vous aux pages 70 à 73.



Vous avez restauré la magie du langage et révélé le trésor caché de Matsuo Bashō : vous méritez le titre de grand(e) poète/poétesse des mots !

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