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Dossier pédagogique
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Faire le point

Chapitre 2 : Le monde d'avant

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Ma lecture
Le monde d'avant

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Questions

1
Impressions de lecture

Quel passage du chapitre vous a paru le plus difficile à lire ? Pourquoi ?
2

Quel(s) trait(s) de personnalité du grand-père se dégage(nt) dans ce chapitre ?
3

Relisez la présentation de la société de 2013 faite par le grand-père.

a) Classez les éléments qu'il évoque dans le tableau ci-dessous.
b) Justifiez chacun de vos choix en citant le texte.
    Éléments réels
    Éléments proches de la réalité de 2013
    Éléments éloignés de la réalité de 2013
    Justification
    Justification
    Justification

    4

    a) Comment réagissent Edwin et ses cousins face aux explications scientifiques de leur grand-père ?
    b) Comprenez-vous leur réaction ? Justifiez votre réponse.
    5

    a) Relevez, des lignes 243 à 260, trois mots empruntés à une autre langue dans le discours du grand-père.
    b) À quelle langue appartiennent ces mots ?
    c) Que désignent-ils ?
    d) Pourquoi le grand-père utilise‑t-il cette langue ?
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    Les rapports sociaux
    Pages 56 à 59

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    Exclu. numérique

    Suppléments numériques

    • Retrouvez ici le
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    • Retrouvez le texte en format audio ci-dessous.
      • Écoutez l'extrait

      Extrait 2

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    Vérifier sa compréhension

    1

    a) Pourquoi le grand-père se définissait-il comme « très heureux » (l. 184) ?
     b) Proposez un adjectif pour qualifier la vie des « producteurs ».
     c) Décrivez et expliquez la réaction de Bec-de-Lièvre face à ce que décrit son grand-père.
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    Analyser et interpréter

    2

    a) Donnez la nature du mot « producteurs » (l. 162)
     b) À travers ce terme, à quelle(s) catégorie(s) sociale(s) Jack London fait-il référence ?
    3

    Pourquoi le grand-père remet-il en question le statut d'« hommes libres » des « producteurs » ?
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    S'entraîner à lire

    4

    Lisez les quatre répliques de Bec-de-Lièvre dans le chapitre en montrant à chaque fois le sentiment qui l'anime (colère, curiosité, mépris). Accompagnez vos propos de la gestuelle qui correspond à ce sentiment.
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    Hypothèses de lecture

    5

    Selon vous, de quelle manière les rapports entre les « producteurs » et les « membres de la classe dirigeante » vont-ils évoluer dans la suite du récit ?
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