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N° Page
Ouverture
p. 1-15
Partir à l’aventure !
Testez le chapitre 100 % débloqué
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
Grammaire
Les natures et les fonctions grammaticales
Grammairep. 234-235
Conjugaison
Lexique
Méthode
Tableaux de conjugaison
p. 352-356
Glossaire
p. 358-359
/ 359
Vue papier
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Thème 1 : Partir à l'aventure !
Chapitre 1
Ouverture

Se découvrir à travers l'aventure

Comment les aventures nous permettent-elles de grandir ?

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Objectifs

  • Je découvre des récits d'aventures variés et d'époques différentes.
  • J'étudie l'évolution des aventurières et des aventuriers au cours de leur périple.
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Dans mon manuel numérique

  • Une vidéo pour entrer dans le chapitre : « Se découvrir à travers l'aventure »
  • La version audio des extraits du chapitre
  • Jeu d'écriture : lancez les dés d'expression et inventez une histoire !
Vous pouvez accéder à l'ensemble des
ressources numériques
 du chapitre 1.
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Placeholder pour Image d'ouverture du film d'animation RebelleImage d'ouverture du film d'animation Rebelle
Rebelle, film d'animation de Mark Andrews et Brenda Chapman, 2012.
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Questions

1. Selon vous, que signifie « partir à l'aventure » ?
2. Observez l'image et imaginez la scène qui est en train de se dérouler.
3. a) Comment l'héroïne est-elle mise en valeur ? Donnez au moins deux arguments.
b) Selon vous, quel adjectif permettrait le mieux de la décrire ? Expliquez votre réponse.
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