Français 6e - 2025
Mes Pages
Partir à l’aventure !
Chapitre 1
Se découvrir à travers l’aventure
Chapitre 2
La Rivière à l’envers, Jean‑Claude Mourlevat
Chapitre 3
L’Appel de la forêt, Jack London
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Chapitre 4
L’Odyssée : à la découverte des aventures d’Ulysse
Chapitre 5
Si les monstres m’étaient contés
Chapitre 6
« Le Prince Chéri », Mme Leprince de Beaumont
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chapitre 7
Créer, recréer le monde
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
Chapitre 8
Sous l’œil des poètes
Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
Chapitre 9
La ruse derrière le masque au théâtre
Chapitre 10
Le Médecin malgré lui, Molière
Grammaire
Les natures grammaticales
Les fonctions grammaticales
La phrase
Conjugaison
Lexique
Lexique
Méthode
Méthode
Chapitre 1
Entrée en matière
Parcours différenciés
L'appel de l'aventure
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Départ
1. a) Racontez une aventure que vous avez vécue.
b) Pourquoi
considérez-vous que c'était une aventure ?
2.
Listez les récits d'aventures (films, livres) que vous connaissez. Souvenez-vous par exemple des livres que vous avez lus en CM1 et CM2. Quels sont les points communs entre ces récits (types de personnages, lieux, objectifs des personnages, etc.) ?
À deux
Listez les récits d'aventures (films, livres) que vous connaissez. Souvenez-vous par exemple des livres que vous avez lus en CM1 et CM2. Quels sont les points communs entre ces récits (types de personnages, lieux, objectifs des personnages, etc.) ?
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
