Chapitre 17
J'apprends autrement
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
✔ Je révise mes repères géographiques
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J'apprends en synthétisant une leçon sous forme de sketchnote
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Étape 1Relire son cours et relever les idées importantes du chapitre
1. Notez une première idée. Par exemple, l'Union européenne est une association en construction : elle s'élargit et s'approfondit.
2. Notez une deuxième idée. Par exemple, l'Union européenne est un territoire en construction grâce à des axes de transport européens et à des politiques communes.
3. Notez une troisième idée. Par exemple, l'Union européenne est fragilisée par le Brexit et l'euroscepticisme.
2. Notez une deuxième idée. Par exemple, l'Union européenne est un territoire en construction grâce à des axes de transport européens et à des politiques communes.
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Étape 2Traduire les idées importantes en symboles, images et mots-clés
1. Trouvez des symboles évocateurs qui pourront être compris par tous.
2. Cherchez des images qui illustrent vos grandes idées.
3. Utilisez des couleurs ou des tailles d'écriture différentes pour les informations importantes à retenir.
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Étape 3Représenter les liens entre les idées
1. Matérialisez enfin les liens entre les idées
avec des symboles (flèches, séparateurs, etc.).
2. Différenciez la taille des flèches selon l'importance de l'information.
3. Introduisez des séparateurs pour structurer votre sketchnote.
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À lire
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Jérémie Dres, Carnet d'Europe, 2016
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Caroline Gillet et Amélie Fontaine, I like Europe, 2015
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À explorer
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Europe s'organiser + ensemble ! ()
Cette publication de février 2020, sous forme de brochure numérique, a été réalisée par les institutions européennes, à destination des jeunes citoyens de l'espace commun.
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