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Objectifs connaissances :
- Comprendre comment la Première Guerre mondiale mobilise les sociétés
- Appréhender les conséquences de la guerre sur les civils et les militaires
Objectifs compétences :
- Travailler en groupe ou en équipe
- Pratiquer différents langages (diaporama)
- S'exprimer à l'oral
- Domaine 3 - Création de contenu
- Compétence : Adapter des documents à leur finalité
C'est la fin du chapitre ! Vous devez relever un challenge : réaliser un pecha kucha sur le thème « Civils et militaires pendant la Première Guerre mondiale ».
Par groupe de 4 ou 5, il vous faudra créer une présentation de 20 diapositives de 20 secondes chacune, pour un total de 6 minutes 40.
Il vous faudra absolument utiliser l'intégralité des connaissances abordées durant ce chapitre.
À vous de jouer !
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Étape 1 Nous nous concertons pour identifier les informations incontournables
- Au brouillon, nous notons toutes les idées, thèmes, mots de vocabulaire qui nous viennent sur le thème.
- Nous vérifions dans nos cahiers pour être sûrs de n'avoir rien oublié.
- Nous classons nos informations par thématiques.
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Étape 2 Nous consultons la banque d'images
- Nous ouvrons le et nous découvrons les documents.
- Nous sélectionnons 20 documents pour illustrer l'ensemble de nos informations : attention, il faut qu'ils soient variés et qu'ils ne se répètent pas trop !
- Nous les téléchargeons dans un dossier pour ne pas les perdre.
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Étape 3
Nous préparons notre pecha kucha
- Nous écrivons au brouillon notre scénario : quelle information va avec quelle image, dans quel ordre, que faut-il dire pour tenir 20 secondes par image, doit-on décrire ou non l'image, etc.
- Nous montons notre diaporama et nous le partageons avec le professeur.
- Nous nous répartissons les diapositives à présenter.
- Nous nous entraînons en nous chronométrant : 20 secondes par diapositive, pas plus, pas moins.
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