Français Terminale Bac Pro

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Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 3
Lecture 2/5

Le théâtre comme tribune

Dire les inégalités

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En quoi l'écriture est-elle un geste d'engagement ?

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Texte

Lorsque Bertolt Brecht écrit Grand-peur et misère du IIIe Reich, entre 1935 et 1938, il dépeint, à travers 24 tableaux, le portrait d'une Allemagne vérolée par le nazisme, qui s'insinue partout dans la société, et aboutit, petit à petit, à l'acceptation de l'horreur.

Voici messieurs les médecins,
Serviteurs dévoués de l'État,
Ils sont payés à la pièce.
Ce que les bourreaux leur envoient,
Ils le rafistolent :
Ensuite ils le renvoient.
Berlin, 1934. Salle à l'hôpital de la Charité. On vient de déposer un nouveau malade. Des infirmières écrivent son nom sur la pancarte au pied de son lit. Deux malades occupant les lits à côté du sien s'entretiennent. [...]
UNE DES INFIRMIÈRES. – Silence. Le Professeur !
Suivi par des assistants et des infirmières, le chirurgien entre dans la salle. Il s'arrête devant un des lits et se met à faire un cours.
LE CHIRURGIEN. – Messieurs, vous avez devant vous un cas magnifique, qui vous montre que sans un perpétuel renouvellement de ses questions et de ses recherches concernant les causes profondes des maladies, la médecine sombre au niveau d'une pure et simple charlatanerie. Ce patient offre tous les symptômes d'une névralgie et a longtemps été traité en conséquence. En réalité, il souffre de la maladie de Raynaud, qu'il a contractée dans l'exercice de son métier, au contact d'un marteau-piqueur. Il s'agit donc, messieurs, d'une maladie professionnelle. Ce n'est que maintenant que nous lui donnons le traitement adéquat. À partir de ce cas, vous voyez combien il est erroné de considérer le patient simplement à partir de ses symptômes, au lieu de se demander : d'où vient le patient, où a-t-il attrapé sa maladie, et où le patient retourne-t-il une fois soigné ? Quelles sont les trois choses qu'un bon médecin doit savoir faire ? Premièrement ?
PREMIER ASSISTANT. – Questionner.
LE CHIRURGIEN. – Deuxièmement ?
LE DEUXIÈME ASSISTANT. – Questionner.
LE CHIRURGIEN. – Troisièmement ?
LE TROISIÈME ASSISTANT. – Questionner, professeur !
LE CHIRURGIEN. – Bien ! Questionner ! Et questionner avant toutes choses les…
LE TROISIÈME ASSISTANT. – Les conditions sociales, professeur !
LE CHIRURGIEN. – Surtout n'ayez pas peur de diriger votre regard sur la vie privée du patient : souvent, mon Dieu, elle est bien triste. Quand un homme est contraint d'exercer un métier qui doit tôt ou tard le détruire physiquement, de telle sorte que, pour ainsi dire, il meurt pour ne pas mourir de faim, ça ne fait pas plaisir à entendre, alors on préfère ne pas poser de question. Il arrive avec sa suite devant le lit du nouveau patient.
Bertolt Brecht
Grand-peur et misère du IIIe Reich, chapitre 7 « Maladie professionnelle », 1935-1938, traduit de l'allemand par Pierre Vesperini, © Éditions de l'Arche, 2014.
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Bertolt Brecht

(1898-1956)
Placeholder pour Bertolt BrechtBertolt Brecht
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Poète, dramaturge et metteur en scène allemand, son oeuvre théâtrale est en grande partie consacrée à dénoncer les régimes autoritaires.
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Questions
1. Que pensez-vous de ce chirurgien ? Justifiez votre réponse en étudiant ses arguments et la manière dont il s'adresse aux assistants.

2. Quel intérêt voyez-vous à écrire ce texte sous une forme théâtrale ? Vous pouvez le mettre en voix par petits groupes afin de répondre à cette question.
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