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Ouverture
Partir à l’aventure !
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
Grammaire
Les natures et les fonctions grammaticales
Grammairep. 234-235
Conjugaison
Lexique
Méthode
Tableaux de conjugaison
p. 352-356
Glossaire
p. 358-359
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Conjugaison

Le conditionnel présent de l'indicatif

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Supplément numérique

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J'observe et je réfléchis

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1
À l'oral

Observez les formes verbales suivantes.
a) Quel temps a les mêmes marques de personne ?
b) Identifiez les deux marques de temps. À quels temps correspondent-elles ?

Je chanterais • Tu crierais • Il finirait • Nous irions • Vous prendriez • Elles auraient.
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Je retiens

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La leçon en
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1er groupe2e groupe3e groupe

je, j'
tu
il, elle, on
nous
vous
ils, elles
 JOUER
jouerais
jouerais
jouerait
jouerions
joueriez
joueraient 		FINIR
finirais
finirais
finirait
finirions
finiriez
finiraient 		FAIRE
ferais
ferais
ferait
ferions
feriez
feraient 		VOIR
verrais
verrais
verrait
verrions
verriez
verraient 		PRENDRE
prendrais
prendrais
prendrait
prendrions
prendriez
prendraient 		VOULOIR
voudrais
voudrais
voudrait
voudrions
voudriez
voudraient
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2
Quiz numérique

Avez-vous bien compris la leçon ? Testez vos connaissances.

1. Le radical du conditionnel présent est le même que celui de l'imparfait.
2. Les marques de temps sont celles du futur suivie de celles l'imparfait.
3. Les marques de personne sont les mêmes que celles de l'imparfait.
4. Au conditionnel présent, tous les verbes ont les mêmes terminaisons, quel que soit leur groupe.
5. Comme pour le futur, il faut faire attention au -e- muet qu'on ajoute à la fin du radical pour les verbes du premier groupe.
6. À la première personne du singulier (« je »), on ne met jamais de -s au conditionnel.
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3
Identification
À l'oral

Parmi les formes verbales suivantes, identifiez celles qui sont conjuguées au conditionnel présent. Justifiez vos réponses.

1. Je verrais.
2. Je verrai.
3. Je voyais.
4. Je saurai.
5. Je savais.
6. Je saurais.
7. Nous lirions.
8. Nous lisions.
9. Nous prendrions.
10. Nous prendrons.
11. Nous jouerons.
12. Nous finirions.
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4
Application

Conjuguez les verbes suivants au conditionnel présent, à la première personne du singulier et du pluriel.

1. Être.
2. Jouer.
3. Aller.
4. Subir.
5. Pouvoir.
6. Lier.
7. Dire.
8. Appeler.
9. Voir.
10. Venir.
11. Finir.
12. Grandir.
13. Oublier.
14. Employer.
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5
Application

Conjuguez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent.

1. Je (venir)
bien au cinéma avec toi.

2. Il (aller)
bien au cinéma avec elle.

3. Elle (vouloir)
aller au cinéma avec moi.

4. On (pouvoir)
y aller samedi, par exemple.

5. Si elle me disait oui, je (être)
très heureux.

6. Elle a dit qu'elle y (réfléchir)
.
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6
Consolidation

Réécrivez les phrases suivantes au conditionnel présent.

1. Je souhaite prendre rendez-vous.
2. Pouvez-vous me répondre ?
3. Elle est malade.
4. Cela nécessite une confirmation.
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Exercices supplémentaires

Vous pouvez télécharger ces exercices en
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7
Identification

a) Recopiez ces formes verbales et séparez d'un trait la marque de personne, la marque de temps et le radical.
b) Quels verbes sont conjugués au conditionnel présent ?

1. J'enverrais.
2. J'enverrai.
3. J'envoyais.
4. Je voudrais.
5. Je voulais.
6. Je voudrai.
7. Nous priions.
8. Nous prierions.
9. Nous prierons.
10. Nous prions.
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8
Application

Identifiez les verbes conjugués au conditionnel présent et donnez leur infinitif.

Les herbes ne bruiraient plus alors que sous le souffle du vent, et l'eau de la mare ne murmurerait plus qu'au balancement des roseaux ; le bruit des tasses deviendrait le tintement des clochettes au cou des moutons, et elle reconnaîtrait les cris aigus de la Reine dans la voix perçante du petit berger ; l'éternuement du bébé, le cri du Griffon et tous les autres bruits étranges ne seraient plus, elle le savait bien, que les clameurs confuses d'une cour de ferme, tandis que le beuglement des bestiaux dans le lointain remplacerait les lourds sanglots de la Fausse-Tortue.
Lewis Carroll,
Alice au pays des merveilles, 1865, trad. Henri Bué, 1869.
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9
Consolidation

Conjuguez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent de l'indicatif.

1. Si j'étais riche, je (faire)
le tour du monde.
2. Tu es fatigué, tu (devoir)
dormir.
3. Je (vouloir)
un croissant s'il vous plaît.
4. Si tu révisais, tu (avoir)
de meilleures notes.
5. Si j'osais, je (aller)
lui parler.
6. Si je t'invitais, est-ce que tu (venir)
 ?
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10
Consolidation

Conjuguez les verbes suivants au conditionnel présent de l'indicatif.

1. Courir (1re personne du pluriel).

2. Copier (2e personne du singulier).

3. Savoir (3e personne du pluriel).

4. Comprendre (1re personne du singulier).

5. Partir (2e personne du pluriel).
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