Méthode
6. J'apprends à ponctuer mes phrases
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La ponctuation, à quoi ça sert ?
La ponctuation a plusieurs fonctions :
- elle délimite les différentes phrases ;
- elle marque l'intonation et les pauses qui créent du sens ;
- elle permet de respirer pendant la lecture.
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Lire un texte à voix haute
permet de repérer les pauses
indispensables. Pensez-y lorsque
vous devez ponctuer un texte !
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Quel signe de ponctuation choisir ?
J'utilise la ponctuation forte pour finir ma phrase :
- Le point . met fin à une phrase déclarative.
- Le point d'interrogation ? permet de poser une question.
- Le point d'exclamation ! traduit un sentiment fort comme la surprise, la colère ou la joie.
- Les points de suspension ... peuvent mettre fin à une énumération, ou laisser en suspens la phrase afin de créer un effet d'attente.
J'utilise la ponctuation faible pour marquer des pauses à l'intérieur de ma phrase :
- La virgule , permet de séparer des mots ou groupes de mots, de faire des énumérations et de juxtaposer deux propositions.
- Le point-virgule ; permet de juxtaposer deux propositions.
- Les deux-points : permettent d'introduire une précision, une explication, un dialogue, etc.
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Comment ponctuer un dialogue ?
- Les guillemets « » permettent de séparer les paroles des personnages, du récit ; on les met donc au début et à la fin du dialogue ;
- Le tiret – indique une nouvelle prise
de parole.
– Oui, merci. »
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Je m'entraîne !
Téléchargez et ponctuez-le. Lisez-le
ensuite à voix haute en veillant à la
ponctuation choisie.
Après de longues minutes elle apporta
la clé Barbe-Bleue ayant vu l'objet dit à sa
femme Pourquoi y a-t-il du sang sur cette
clé Je n'en sais rien répondit la jeune
femme alors très pâle. Vous n'en savez rien
répondit Barbe-Bleue Je le sais bien moi
Vous avez voulu ouvrir la porte entrer dans
le cabinet et découvrir ce qu'il s'y passait.
Eh bien madame vous y entrerez et irez
prendre votre place avec les dames que
vous y avez vues.
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| J'ai réussi si... | 😑 | 🙂 | 😁
|
|---|---|---|---|
| À l'écrit, j'ai utilisé des signes de ponctuation appropriés. |
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| À l'oral, j'ai mis le ton en m'aidant de la ponctuation. |
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
