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Unit B
Final Project
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The scenario

Disney is rethinking its classic formula, and they need you to help shape the future of their fairy tale universe! Gone are the days of damsels in distress, Prince charming, and love-atfirst-sight endings. Today's heroes and heroines are bold, complex, and anything but ordinary. Imagine the next unforgettable characters who will challenge the rules of “happily ever after.”

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Main project

Present a new cast of characters
Invent a brand-new cast of characters: hero or anti-hero, sidekick, villain, or magical creature. Present their traits, backstory, and what makes them stand out in the Disney universe. Don't forget to explain how your story gives a fresh take on the traditional fairy tale!

Placeholder pour rennerenne
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Let's do it!


  • Brainstorm your characters: who are they? What's their personality, goal, fear, or special power?
  • Decide on your story's twist: how does your fairy tale break or rewrite classic rules?
  • Design your character cast: think hero, sidekick, villain, mentor, magical being, etc. How will your characters connect to make a good story?
  • Develop each character: list elements describing their personality traits, backstory, appearance, etc.
  • Plan your pitch: how will you present your cast? As a slideshow? Poster?
  • Practice speaking clearly and confidently: rehearse out loud, time yourself, and make sure you explain your ideas with enthusiasm and clarity!
    Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
    Enregistreur audio
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Niveau 1 (A2)Niveau 2 (A2+)Niveau 3 (B1)Niveau 4 (B1+)
Réalisation de la tâchePrésentation incomplète (un seul vêtement présenté, pas de justification…), lit ses notes Présentation simple, faits descriptifs, pas de justification, lit ses notes, des efforts pour s'en détacher Présentation claire et détaillée, début de justification des choix, tente de se détacher de ses notes Présentation complète et originale, justification des choix, se détache de ses notes
Contenus culturels Pas ou peu de références culturelles Quelques références à ce qui a été vu dans l'unitéUtilise les connaissances culturelles de l'unité, justifie leur emploi Fait le lien entre les références étudiées et ses connaissances personnelles
Prononciation, fluidité Débit haché, prononciation francisée Prononciation compréhensible mais francisée (-th, -h, diphtongues…)Quelques erreurs, prononciation acceptablePronunciation correcte, intonation assez naturelle
Recevabilité linguistique Langue très simple, beaucoup de calques du françaisPhrases simples mais compréhensibles, des erreurs élémentairesPhrases correctes, réutilisation des structures de l'unité Bonne correction grammaticale, bon réemploi des structures de l'unité
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Créer un personnage de fiction

➤ Imaginez son identité et son histoire

  • Quel est son nom ? (Ce nom a-t-il un sens ? Une référence ?)
  • Quel âge a-t-il ? (Est-ce un enfant, un adolescent ou un adulte ?)
  • Où vit-il ? (Dans un royaume imaginaire, un village caché, sur une planète magique, etc.)
  • A-t-il une origine particulière ou un passé mystérieux ?
  • Quels sont ses rêves, ses désirs et ses peurs ?
  • A-t-il une mission à accomplir ?
  • Quelles difficultés rencontre-t-il ? Qui ou quoi se met en travers de son chemin ?

➤ Créez son apparence et son univers visuel

  • Quel est son look ? (vêtements, accessoires, coiffure, etc.)
  • Quelles couleurs dominent son style ?
  • Comment se déplace-t-il ? (Est-il rapide, maladroit, gracieux, élégant, etc. ?)
  • Quelle est sa voix ? (Est-elle douce, grave, chantante, étrange, etc.) ?
  • A-t-il un animal-compagnon, un pouvoir magique ou un objet fétiche ?

➤ Décrivez ses relations avec les autres personnages

  • Qui sont sa famille, ses amis, son rival, son mentor, etc. ?
  • Quelles dynamiques caractérisent ses relations ? (Y a-t-il des alliances, des conflits, des trahisons ?)
  • Comment leurs relations évoluent-elles pendant l'histoire ?
  • Comment leurs personnalités se complètent ou s'opposent-elles ?
Useful vocabulary

identity: orphan, healer, rebel, guardian, cursed, exiled, chosen one, shy, confident, brave, determined, misunderstood, loyal, clever

appearance: cape, armor, glitter, flowing dress, wooden staff, scar, feathered hat, cloak, magical necklace

relationships: They support each other, they don't get along, they are childhood friends, he secretly admires her, she betrayed him
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Alternative project

Answer a casting call.
Disney is looking for a fresh face to bring their next animated hero to life, and you're convinced you are the perfect match! Step into the spotlight and record a short audition pitch explaining why you're the ideal person to play this new character. Talk about your personality, talents, values, or background, and how they connect to the role. Show Disney why you are made for this fairy tale!

Placeholder pour castingcasting
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Let's do it!


  • Imagine the character you want to play: what is their story, strength, style, or flaw?
  • Place it in context: when was the diary written, and what's happening historically at that moment?
  • Draft your pitch: introduce yourself, describe the character, and explain why you are perfect for the role.
  • Use details and personality: show your confidence, creativity, and passion for the role.
  • Add a personal touch: end your presentation with a memorable line that will make the casting team remember you!
  • Practise your delivery: rehearse your pitch out loud to get comfortable with your tone, intonation, and pace.
  • Record your audition pitch: speak clearly and confidently to make a great impression.
  • Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
    Enregistreur audio

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