Si nécessaire, prenez le temps de réviser le point de grammaire plus en détail.
► Précis grammatical sur

LLS.fr/ANG2PrecisGR

1

Complétez les phrases avec des auxiliaires modaux. Utilisez les verbes donnés.

a) Nowadays the Commonwealth of Nations

positive change. (capacité/bring)

b) The heads of government

sustainable solutions. (obligation/look for)

c) The Commonwealth Youth

this world a better place. (capacité/make)

d) Climate Justice

by the International Court of Justice. (obligation/be heard)

2

Complétez les phrases avec des équivalents des auxiliaires modaux. Faites attention aux temps de verbes.

a) We

the past. (incapacité/change)

b) But we

a brighter future. (obligation/build)

c) Many member states said that Britain

accountable for its colonial past. (obligation/be held)

d) The Youth

to a more inclusive world. (devoir/pave the way)

Une proposition relative permet d'apporter des informations, essentielles ou additionnelles, sur quelqu'un ou quelque chose, que l'on appelle l'antécédent.

Elle est introduite par un pronom relatif.

• who/that (antécédent humain) ;
• which/that (antécédent non humain).

Commonwealth is the organisation that allows Britain to keep its influence.
Commonwealth, which comprises 56 countries, is a peaceful organisation.

3

Compléter les phrases suivantes avec l'un des pronoms relatifs (who, which, that) ou avec le déterminant relatif (whose).

a) The Secretary General,

was very happy to attend the meeting, strongly believes in the Youth's potential.

b) The 56 Nations

make up the Commonwealth are all culturally and linguistically diverse.

c) People celebrate Commonwealth Day

is held every year on the second Monday in March.

d) The Commonwealth,

head is King Charles, is a free and voluntary organisation.

a. Plant seeds of hope → Cultivate positivity
b. Bounce back → Recover quickly from a situation
c. Build bridges → Make connections and find solutions to overcome obstacles
d. Rise from the ashes → Be reborn, renewed after a destruction or a difficult time
e. Rise and shine → Get ready for a bright day

5

Trouvez l'intrus parmi les listes de mots suivantes et justifiez votre réponse.

a) colonialism, slavery, sustainability, imperialism

b) advocates, implement, empower, apologise

c) lead the way, inspire, mend, set an example

d) fight, defend, advocate, participate

4

Complétez les phrases suivantes avec l'expression idiomatique qui convient.

a) The Commonwealth has shown its ability to

from historical challenges.

b) Today is a new day, so, dear Delegates, let's get ready to

!

c) The Commonwealth has worked to

of the British Empire, redefining its purpose for a modern world.

d) The heads of states are hoping this meeting will give them the opportunity to

in the world.

6

Compléter les phrases suivantes à l'aide de la

carte mentale

.

a) The Commonwealth reflects on its

past while promoting progress.

b) The heads of government

CHOGM in Samoa in 2024.

c) The Commonwealth wants to build a more

future across its nations.

d) Programmes focused on

give young people the tools to lead.

7

Décrivez l'image suivante à l'aide du vocabulaire étudié dans le chapitre.

8

La traduction de « droit » • Traduisez les phrases suivantes en anglais.

a) La démocratie est un droit fondamental dans le Commonwealth.

b) Le Commonwealth vise à réparer les droits bafoués par le passé.

c) Les bonnes politiques garantissent le droit à l'unité au sein du Commonwealth.

d) Chaque nation a le droit de s'exprimer et de rétablir les droits des citoyens.

e) Le respect du droit est essentiel au sein du Commonwealth.

Silent B: climb, comb, thumb, debt, doubt
Silent D: Wednesday, sandwich, handsome
Silent H: hour, honest, honour, ghost, rhyme
Silent G: gnome, sign, reign, campaign
Silent K: know, knee, knife, knight, knit, knock
Silent L: talk, walk, would, should, calm, half, salmon
Silent N: autumn, column, condemn
Silent P: psychology, cupboard, receipt
Silent S: island, isle, aisle
Silent T: listen, whistle, castle, buffet
Silent W: write, wrong, wrist, wrap, answer

► Précis phonologique sur

LLS.fr/ANG2PrecisPH

9

Dans le texte, relevez au moins dix consonnes muettes. Vous pouvez vous aider d'un dictionnaire.

• In teams of three to four participants, select about ten vocabulary words from the chapter, making sure that at least half of them include a silent letter.


• Prepare your words.


• Each team spells the words they are given.


• One point is awarded for each correctly spelled word. If you make a mistake, the word goes to the next team.