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Fiches méthode Bac
HISTOIRE
Th. 1
Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises
Th. 2
Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914 - 1945)
GÉOGRAPHIE
Th. 1
La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation
Th. 2
L’Afrique, un continent en recomposition
EMC
Th. 1
Égaux et fraternels
Th. 2
Préserver la paix et protéger des valeurs communes : défense et sécurité en France et en Europe
Atlas, Lexique et Rétrospective 2021
Histoire - Thème 1
Je révise
Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises (XIXe siècle ‑ 1re moitié du XXe siècle)
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CompétenceJe connais les repères chronologiques
Associez chaque grand événement à sa date.
- Loi sur l'enseignement technique :
- Front populaire :
- Révolte des canuts :
- Lois scolaires de Jules Ferry :
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CompétenceJe connais les principales notions
Associez la définition correspondant à chacune des notions proposées.
: départ des habitants des campagnes vers les villes.
: réflexions autour de la transformation du monde du travail et des conditions de vie des travailleurs.
: domination absolue exercée sur un individu.
: passage d'un stade de production majoritairement artisanal et agricole à un stade de production industriel.
: association de travailleurs qui cherche à défendre les intérêts
d'une classe sociale.
: départ des habitants des campagnes vers les villes.
: réflexions autour de la transformation du monde du travail et des conditions de vie des travailleurs.
: domination absolue exercée sur un individu.
: passage d'un stade de production majoritairement artisanal et agricole à un stade de production industriel.
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Je contextualise un document iconographique
Après avoir observé le document, mobilisez
vos connaissances pour en faire une présentation.
Vous pouvez, si besoin, mener quelques recherches
supplémentaires.
1. Quelle organisation est mise en avant sur le drapeau ?
Quel est son rôle ?
2. Intéressez‑vous à la date. Que symbolise le 1er mai ? Quel est le contexte du printemps 1936 ?
3. Quelles revendications sont portées par cette affiche ? Pourquoi sont‑elles importantes pour les travailleurs ?
4. Décrivez l'image : les poings tenant le drapeau, la foule à l'arrière‑plan. Que signifient‑ils ?
Ces éléments rassemblés, rédigez un petit texte pour présenter cette affiche.
2. Intéressez‑vous à la date. Que symbolise le 1er mai ? Quel est le contexte du printemps 1936 ?
3. Quelles revendications sont portées par cette affiche ? Pourquoi sont‑elles importantes pour les travailleurs ?
4. Décrivez l'image : les poings tenant le drapeau, la foule à l'arrière‑plan. Que signifient‑ils ?
Ces éléments rassemblés, rédigez un petit texte pour présenter cette affiche.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Affiche de la CGT, 1er mai 1936.
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