PSE 1re-Terminale Bac Pro

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Première
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A6
Les infections sexuellement transmissibles (IST)
Mod A7
Les pratiques alimentaires
Mod A8
Le stress au quotidien
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B3
Le bruit au quotidien
Mod B4
L’eau et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C3
Les acteurs de prévention internes et externes à l’entreprise
Mod C4
Assistance et secours en milieu professionnel
Mod C5
L’analyse des risques professionnels
Mod C6
L’analyse d’un risque spécifique au secteur professionnel
Terminale
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A9
La sécurité alimentaire
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B5
Les ressources en énergie et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C7
Le suivi de santé au travail
Mod C8
La déclaration et la réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles
Mod C9
Les risques psychosociaux (RPS)
Mod C10
Les risques liés à l’activité physique
Mod C11
L’analyse d’une situation de travail
Mod C12
L’égalité de traitement au travail
BAC
Livret BAC 1
Livret BAC 2
Annexes
Fiches méthode, Index et Rabats
Livret BAC 3
Deuxième partie

Prévention des risques professionnels

13 professeurs ont participé à cette page
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Situation professionnelle

Depuis 5 ans, Tina est boulangère chez Traditionn'L, une boulangerie située dans le centre ville de Lille. Elle a été embauchée en CDI et travaille à temps plein (6 jours par semaine). Elle fait partie d'une équipe avec l'employeur et trois autres salariés.

Quotidiennement, Tina est responsable de produire tous les types de pains proposés aux clients. Pour cela, elle sélectionne les farines et réalise les différentes étapes de la fabrication du pain, du pétrissage jusqu'à la sortie du four. À certains moments de la journée, son employeur fait également appel à elle pour renseigner, servir ou conseiller les clients.

Lors d'une VIP en lien avec le suivi médical des salariés, Tina fait part d'une gêne respiratoire qu'elle ressent depuis plusieurs mois. Différents examens médicaux sont effectués. À la suite de ces tests, on lui annonce qu'elle souffre d'un asthme en lien avec son exposition aux poussières de farine. Il s'agit d'une maladie chronique caractérisée par une inflammation permanente des bronches.
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Question 2.1
Compétence C2
Relever la nature du risque professionnel dans le cas de Tina. (1,5 pt)
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Question 2.2
Compétence C1
Relever le nom de la maladie dont souffre Tina. (0,5 pt)
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Question 2.3
Compétence C3
Comparer les affections aiguës et les affections chroniques à l'aide d'un argument issu de l'exemple de Tina. (1 pt)
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Question 2.4
Compétence C1
Préciser la signification du sigle VIP à l'aide de l'. (0,5 pt)

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Question 2.5
Compétence C3
Expliquer pourquoi l'employeur de Tina doit obligatoirement permettre le suivi médical de ses salariés à l'aide de l'. (1 pt)
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Question 2.6
Compétence C1
Rappeler l'acteur de prévention assurant le suivi médical des salariés. (1 pt)
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Question 2.7
Compétence C5
Proposer un argument justifiant la reconnaissance de la maladie de Tina comme maladie professionnelle à l'aide de l' . (2 pts)
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Question 2.8
Compétence C2
Rédiger une hypothèse permettant d'établir un lien de cause à effet entre le métier de boulanger et la maladie dont souffre Tina. (1 pt)
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Situation professionnelle

Dans le cadre de l'évaluation du risque professionnelle dans la situation de travail de Tina, le schéma du processus d'apparition du dommage suivant est réalisé.

Placeholder pour Schéma processus d'apparition du dommageSchéma processus d'apparition du dommage
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Suite au diagnostic de sa maladie, Tina bénéficie d'un arrêt de travail de 3 semaines. Les différentes étapes de la procédure en lien avec la maladie professionnelle sont effectuées.
Par ailleurs, l'employeur de Tina est informée de sa maladie professionnelle.
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Question 2.9
Compétence C2
Compléter le tableau suivant à l'aide de l'. (2,5 pts)

NiveauJustification
Gravité du dommage
Probabilité d'apparition du dommage
Évaluation du risque
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Question 2.10
Compétence C4
Proposer deux mesures de prévention pour réduire le risque professionnel de Tina en précisant le niveau de prévention. Organiser votre réponse sous forme de tableau (à réaliser ci‑dessous). (1,5 pt)

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
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Question 2.11
Compétence C4
Indiquer l'objectif de la bande dessinée présentée à l' (1 pt)

 
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Question 2.12
Compétence C4
Identifier le niveau de prévention de la bande dessinée présentée à l' en justifiant votre réponse. (1 pt)

 
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Situation professionnelle

Au cours de l'année suivante, Tina bénéficie de deux autres arrêts de travail (de 2 semaines chacun) en lien avec sa maladie professionnelle. Son dernier arrêt de travail lui est prescrit au mois de décembre, alors que la boulangerie réalise habituellement son chiffre d'affaire le plus important à cette période de l'année.

Deux semaines plus tard, l'employeur de Tina lui fait part de sa volonté de la licencier. Ce dernier évoque le motif de sa récente absence qui a entravé le fonctionnement de la boulangerie et diminué le chiffre d'affaire.

Tina saisit alors le Défenseur des droits qui, après avoir réalisé une enquête, présente ses observations à la justice. Suite à une procédure judiciaire, la nullité du licenciement est prononcée et l'employeur de Tina est condamné à lui verser des indemnités pour préjudice moral.

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Question 2.13
Compétence C3
Proposer une définition de « discrimination ». (2 pts)
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Question 2.14
Compétence C5
Justifier la condamnation de l'employeur de Tina en précisant le critère de discrimination mis en cause. (1,5 pt)
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Question 2.15
Compétence C1
Relever le nom de l'acteur sollicité par Tina dans cette situation. (0,5 pt)

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Question 2.16
Compétence C4
Nommer un autre interlocuteur à solliciter dans ce type de situation en précisant s'il s'agit d'un acteur interne ou externe à l'entreprise. (1,5 pt)


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