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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
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¿Quién es Pablo Neruda?
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ABusca informaciones en internet para presentar a Pablo Neruda.
Profesión (es)
Nacionalidad
Fechas
Polémica sobre su muerte
Ideas políticas
Título de una de sus obras
Nacionalidad
Fechas
Polémica sobre su muerte
Ideas políticas
Título de una de sus obras
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B
En grupoCreamos una campaña publicitaria para una película comprometida.
a. Presentamos brevemente la película:
Título:
Argumento:
b. Precisamos la fecha de estreno:
c. Buscamos un eslogan impactante:
d. Pensamos en la forma de nuestra campaña (cartel(es), tráiler):
e. Nos repartimos el trabajo.
Título:
Argumento:
b. Precisamos la fecha de estreno:
c. Buscamos un eslogan impactante:
d. Pensamos en la forma de nuestra campaña (cartel(es), tráiler):
e. Nos repartimos el trabajo.
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah