Espagnol 2de - Cahier d'activités

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Unidad 8
Actividad 3

¿Cómo va a cambiar el trabajo?

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Trabajar en una Startup

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A
Asocia y ordena las preguntas del presentador y las respuestas de Sergio, uno de los fundadores de CartoBase.

Placeholder pour Trabajar en una StartupTrabajar en una Startup
A
B

En cuanto a la manera de trabajar de la gente, ¿qué diferencias hay respecto a una empresa convencional?

Hacemos contratos fijos e indefinidos a todo el mundo porque creemos que es lo más justo, que tú puedas estar tranquilo con que vas a tener un trabajo que va a estar bien remunerado.

No debéis tener ningún contrato fijo, ¿no?

El desempleo en el sector que estamos nosotros es prácticamente nulo de perfiles preparados.

Intentamos hacer que [...] cada uno pueda trabajar desde donde quiera o como le venga mejor para que se sienta más efectivo.

¿La universidad os da lo que necesitáis o no?
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B
Ahora imagina las preguntas que el presentador le hubiera podido hacer a Sergio para provocar estas respuestas.

a. ‒¿
?
‒ Alguien que hoy es programador en un año puede ser diseñador o trabajar en un equipo diferente.

b. ‒¿
?
‒Antes había más informático y más teleco, y ahora hay más matemáticos, físicos…

c. ‒¿
?
‒Por eso yo creo que es tan importante aprender a aprender mejor.
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