Espagnol 2de - Cahier d'activités
Mes Pages
Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
¡Agarra lo que puedas!
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
A
Lee de nuevo el artículo «Las cholitas cachascanistas», responde Verdadero o Falso y justifica tu respuesta.
a. El cachascán es un deporte exclusivo de Bolivia.
b. Ser cholita es fácil.
c. Las mujeres cholitas suelen ser mestizas.
d. Su popularidad ha decaído en los últimos años.
e. Algunas cholitas han participado en campañas publicitarias.
b. Ser cholita es fácil.
c. Las mujeres cholitas suelen ser mestizas.
d. Su popularidad ha decaído en los últimos años.
e. Algunas cholitas han participado en campañas publicitarias.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
B
Identifica en la imagen los siguientes elementos.
el calzado
los adornos
la pollera
el manto
la blusa
el bombín
1
2
3
4
5
6
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
C
Identifica el intruso en cada serie. Después, elige dos palabras en cada una de ellas y escribe tres frases.
a.
Intruso:
b.
Intruso:
c.
Intruso:
d.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
