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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Unidad 16
Actividad 2
En la frontera de la Zona Cero
11 professeurs ont participé à cette page
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1 Dilo de otra forma
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Encuentra en el fragmento de El peso del corazón los sinónimos.
a. oscura:
b. protestó:
c. que cuesta mucho dinero:
d. un hombre:
e. antes:
f. rápidamente:
g. tasa, dinero que se paga, generalmente al gobierno:
h. órganos que utilizamos para respirar:
b. protestó:
c. que cuesta mucho dinero:
d. un hombre:
e. antes:
f. rápidamente:
g. tasa, dinero que se paga, generalmente al gobierno:
h. órganos que utilizamos para respirar:
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2 ¿Verdadero o falso?
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Justifica tu respuesta apoyándote en el texto de Rosa Montero.
a. Era difícil pasar la frontera.
b. Los habitantes tienen que pagar por el aire que respiran.
c. Solo existe un país que son los Estados Unidos.
b. Los habitantes tienen que pagar por el aire que respiran.
c. Solo existe un país que son los Estados Unidos.
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3 Profundiza
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A
Apunta los términos o expresiones que permiten describir la Zona Cero.
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B
Encuentra los antónimos de estos términos y utilízalos para describir lo que podrían ser las
Zonas Verdes.
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