Les stéréotypes¹ sexistes sont particulièrement véhiculés en milieu scolaire. « Garçon manqué » ? C'est rigolo comme expression, ironise Olga de Saint Jore [chargée de mission égalité hommes‑femmes à l'association L'Étape]. Et de l'autre côté, on a « femmelette », une petite femme. Depuis quelques années aussi, on verse même dans l'homophobie², avec « tapette » ou « pédale ». [...] Or ces petits mots, qui peuvent sembler innocents pour ceux qui les disent, induisent des stéréotypes et des idées reçues, ensuite vecteurs de discrimination, comme dans le milieu professionnel. On peut changer tout ça : ce n'est pas la nature, mais de l'éducation, tout simplement.