Nos classiques
Sommaire
Mes pages
N° Page

Histoire
Géographie
/ 111

Chapitre 2
Dossier EMC

Le règlement intérieur, un outil pour vivre ensemble

Je connais mes droits et mes devoirs.

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Le règlement intérieur est un document officiel qui définit les règles de vie de l'établissement et fixe les droits et les devoirs de chaque membre de la communauté scolaire, adulte comme élève. Partons à sa découverte !
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Un droit, c'est la possibilité de faire quelque chose.
Un devoir, c'est l'obligation de faire quelque chose.

personnage
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Quelques exemples de situations

EMC - Le règlement intérieur - Exemples de situations
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Les devoirs des collégiens

La présence des élèves au collège :
L'assiduité est une obligation : chaque élève doit participer à toutes les activités correspondant à sa scolarité et à tout enseignement dispensé au collège. La ponctualité est une obligation : le respect des horaires est une règle de vie qui contribue au respect des autres.

Les règles de vie au collège :
Le collège est un lieu d'apprentissage où tout élève doit répondre à l'obligation de travail et pour cela à l'obligation de disposer du matériel nécessaire [...]. Toute réunion doit obligatoirement être précédée d'une demande auprès du professeur principal ou de la CPE.
Extraits du règlement intérieur du collège de Craponne (Rhône).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
Les droits des collégiens

Les droits individuels de l'élève sont les suivants : droit d'être protégé contre les violences physiques ou psychologiques ; droit au respect de son travail et de ses biens ; liberté de conscience et d'expression. L'élève exerce ces droits avec tolérance et respect des autres élèves et adultes. Les propos diffamatoires ou injurieux sont interdits.
Extrait de servicepublic.fr.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
1. Lis attentivement les situations ci‑dessus. Pour chacune d'entre elles, identifie quel devoir de l'élève n'a pas été respecté.

Situation A :

Situation B :

Situation C :

Situation D :

Situation E :

Situation F :


2. Cite deux droits qu'ont les élèves au collège :
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille

Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.