N° Page

Thème 1 : Generations living together

Testez le chapitre 100 % débloqué

Thème 2 : Working worlds

Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages

Thème 4 : Representation of self and relationships with others

Thème 5 : Sports and society

Thème 6 : Creation and arts

Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures

Thème 8 : The past in the present

/ 119

Vue papier
Animation montrant le basculement entre la vue numérique et la vue papier
Découvrez la vue papier en cliquant ici
Unit D
Activity 1

The true story of Halloween

Unit D

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Get ready!

Match each word to its phonetic transcription.

Then listen to check your answers.


Exercise 1


Ancient

Thousand

Celtic

Trick-or-treating

Revive
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Watch the video

a. Pick out the names, dates, places and other keywords that you hear.

NamesDatesPlacesKeywords

b. True or false?

1) Halloween was first celebrated 200 years ago.

2) People dressed up as witches.

3) Children would accept food and money in exchange for singing.

c. What have you learned about the origins of Halloween and the following topics?

ClothesFoodReasons for celebrating / Beliefs
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Mediation

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Let's recap!

Complete this text explaining the origins of Halloween and from where the tradition of wearing costumes comes.

People started dressing up as
because they were convinced that
.

Halloween was first celebrated on (date)
approximately
ago.

People would leave
on their doorstep in order to
.

Then the Christian Church turned
into
in the
th century.

Children used to sing and tell jokes in exchange for
. It later turned into
.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille