Proyecto final





Proyecto B


Colectivo

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1. Formamos grupos.

2. Enumeramos las preguntas que vamos a hacer.


3. Durante el recreo, buscamos a unos compañeros y adultos del instituto para recopilar sus respuestas. Pensamos en el material para grabarlos.

4. Se trata de saber si los encuestados han escogido su carrera, si corresponde a sus sueños y al mercado laboral.

5. Analizamos el resultado del sondeo para sacar conclusiones.


Interacción oral


Creamos un sondeo sobre las nuevas profesiones acerca de dos categorías de encuestados: los alumnos de la clase y unos adultos del instituto.

Outils

Vous pouvez créer le sondage à l'aide de l'outil Google Forms.

Proyecto A


Individual

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1. Tengo que pensar previamente en un guión para no olvidar ninguna etapa de mi currículum: presentación, formación, experiencia, aptitudes, habilidades, carácter.


2. Me entreno: mi vídeo debe ser conciso y claro.

3.Es imprescindible ser original y creativo así que pienso en el formato y en las herramientas que puedo utilizar.


4. Se trata de convencer con lo cual debo tener cuidado con el tono empleado y con mi propia imagen.

5. Termino con una frase final para dar ganas de contratarme a mí y no a otro.


6. Pienso en utilizar el léxico y los puntos gramaticales estudiados.

7. Es el momento de grabar mi videocurrículum para dárselo al profe en formato MP4.

Expresión oral


Es la hora de hacer mi propio currículum antes de buscar una empresa en la cual voy a hacer prácticas. Para diferenciarme de los otros candidatos, decido grabar un videocurrículum.


«Cómo hacer un videocurrículum con el móvil», eltalleraudiovisual.com.
«Cómo hacer un videocurrículum con el móvil», eltalleraudiovisual.com.
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